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中班语言教案:笋娃娃

幼儿园中班语言优质课教案 更新时间:2021-01-24

中班语言教案:笋娃娃配图一

  活动目标:

  让幼儿欣赏竹笋破土的视频,了解春天是笋娃娃成长的季节,竹子是由竹笋长成的。

  引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。

  能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。

  活动准备:

  《念儿歌 读童谣》幼儿用书 黑板上写一篇“笋娃娃”的儿歌。

  活动过程:

  1.通过提问导入。

  (1) 你们见过的笋它长的什么样子啊?;文章出自.大.考吧.幼,师网'长在什么地方呀?

  (2) 它们在什么季节出来呢?钻出地面的时候有什么声音呢?

  (3) 小朋友们,竹子是怎么长大的?它刚出来是什么样子的?

  2.请小朋友们仔细观察图片,你们看到了什么呢?由图画引出儿歌。

  3.朗读儿歌

  (1.)边做动作边读儿歌。

  (2.)让小朋友做儿歌接龙游戏。

  4.创编新儿歌。

中班语言教案:笋娃娃配图二

中班语言教案:笋娃娃配图三

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