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小班语言教案:半个鸡蛋

小班下学期语言教案 更新时间:2021-01-25

小班语言教案:半个鸡蛋配图一

  目的要求

  1、能联系生活经验大胆想象。

  2、乐意表述自己的想法,知道蛋壳易碎的特点。

  准备

  1、故事磁带,

  2、一些清理蛋壳。

  幼儿活动手册第20-24页。

  内容与指导

  一、半个蛋壳像什么。教师出示蛋壳让幼儿讨论。

  师:小朋友们!老师手里有半个蛋壳,你认为它像什么?;.教.案来自:大.考.吧幼.师网;可以把它当成什么?

  二、教师引导幼儿观察蛋壳,并运用经验大胆想象。

  三、出示小老鼠头饰引导幼儿听一遍故事。

  师:想知道小老鼠皮皮把半个蛋壳当成了什么了吗?我们请皮皮来告诉大家!

  四、教师教师讲一遍故事并和幼儿一起讨论半个蛋壳最后的结果。

  (1)教师生动的讲一遍故事。

  师:皮皮把蛋壳当成了什么?

  如果你是皮皮把半个蛋壳当成了什么?(在幼儿讲述蛋壳像什么的时候,教师应倾听幼儿的回答,并做出恰当的回应)

  五、教师请幼儿阅读幼儿幼儿活动手册第20-24页。

  师:蛋壳最后怎么了?为什么会碎?(蛋壳易碎的特点巧秒的隐含爱故事情节里,教师可在讨论时候引导幼儿清楚的感受到这一点。

  六、引导幼儿说说我们应该怎么样保护蛋。(轻轻的、小心的拿放,不乱扔等)

  七、活动结束,教师总结。

小班语言教案:半个鸡蛋配图二

小班语言教案:半个鸡蛋配图三

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