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小班美术教案:一上一下画折线教案及教学反思

幼儿园小班下册美术教案 更新时间:2021-01-26

小班美术教案:一上一下画折线教案及教学反思配图一

  活动目标

  1、幼儿进行画折线的训练,使幼儿的手部运动灵活。

  2、引导幼儿尝试大胆、随意地绘画,培养幼儿对绘画的兴趣。

  3、培养幼儿正确的握笔方法和作画姿态。

  活动准备:

  1、每个幼儿有一盒水彩笔。

  2、有折线图案的栅栏。

  活动过程:

  1、引导幼儿认识水彩笔。

  今天我们要交一个新朋友,它的名字叫做——水彩笔(让幼儿齐声复述一遍),它幼儿许多种颜色,可以画出不同颜色的画。大.考吧.幼.师网出处画画的时候,要用右手,也就是拿勺子的这只手握笔,握笔的时候,要用大拇指和中指夹住、食指按住它。请小朋友跟老师一样拿笔,比比看,谁拿得对。

  教师巡回走动示范,让幼儿看清楚如何握笔,同时纠正他们不正确的握笔方法

  2、教师启发幼儿根据儿歌大胆随意地画,同时纠正幼儿不正确的坐姿和握笔方法。

  1)、教授儿歌:

  上山、下山、上山、下山小白兔翻过了一座座大山

  向下、向上、向下、向上汽车下山又上山

  一上、一下、一上、一下洒水车救火车开下山冈

  一下、一上、一下、一上公共汽车开上山来

  向右、向左、向右、向左小兔子转进山窝窝

  一右、一左、一右、一左小海龟爬上沙滩找不着窝

  2)、幼儿在画面上作画,教师巡回指导,表扬已开始涂画的幼儿,鼓励没动笔的幼儿开始画,同时注意纠正幼儿不正确的坐姿和握笔方法。

  3、教师评价总结,结束活动。

  教师请幼儿讲述自己的作品,并进行表扬。

  教学反思:

  这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。

小班美术教案:一上一下画折线教案及教学反思配图二

小班美术教案:一上一下画折线教案及教学反思配图三

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