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中班美工活动美丽的大花伞教案反思

幼儿园中班下册美术教案 更新时间:2021-01-26

中班美工活动美丽的大花伞教案反思配图一

  活动目标:

  1、了解圆形的多种装饰方法,能运用中心对称设计对称图案。

  2、能注意选用对比色进行着色。

  活动准备:

  1、提供色彩和纹样各有特点的三把伞供幼儿欣赏。

  2、范画一幅。图案参考纹样若干。

  3、每人一张伞面纸,水笔、蜡笔。

  活动过程:

  一、实物欣赏

  ——你看到过什么样子的雨伞?大;考吧.幼,师网出处你喜欢什么样子的雨伞?

  ——你们看看这几把雨伞用了什么方法来装饰的?

  小结:这些伞的伞面上用了不一样的图案,有的是从中心向四周散开,有的是由中心花纹组成的,还有的是从中心向四周螺旋散开的。

  二、范例欣赏

  ——你们看,我的这些花纹图案有什么特别的地方?

  ——上面的颜色有什么特别?

  ——今天我请大家来做设计师,请你自己来选一种装饰的方法,设计出漂亮、特别的雨伞。

  三、幼儿设计、教师指导

  重点:

  1、图案布局、设计。

  2、用色方法:深浅、过度、对比色等。

  四、作品展示。

  活动反思:

  美国著名儿童心理学家布森指出:知觉是一种主动的过程。儿童和成人都能在环境中主动地发现、探索、参与和抽取信息。因此,在活动中,我能尊重孩子的需要,注重孩子个性的发展,引导孩子主动学习,大胆想象,装饰小花伞。通过活动,孩子们的知识经验得到了提升,活动的积极性得到了提高,体验到了美术活动的快乐。

中班美工活动美丽的大花伞教案反思配图二

中班美工活动美丽的大花伞教案反思配图三

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