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下雨了:幼儿园小班语言教案

小班语言优质课教案 更新时间:2021-01-29

下雨了:幼儿园小班语言教案配图一

  活动目标:

  1、根据图意,大胆表达自己的想法,发展语言表达能力

  2、知道朋友之间要互相帮助

  活动准备:

  1、太阳、乌云、小鸡、小鸭、刺猬图片各一张

  2、白色背景图一幅,水粉颜料若干,水粉笔一支,抹布

  活动过程

  一、直接引题

  二、逐幅出示图片,引导幼儿大胆讲述

  1、出示太阳

  1)这是谁啊?

  2)它看见了什么?

  2、出示乌云

  1)天气要怎样了?

  2)这是怎么样的雨?

  3、出示小鸡

  1)唧唧,谁来了?

  2)这是一只怎么样的小鸡?

  4、出示刺猬

  1)远远的谁来了?

  2)小刺猬怎么样了?

  3)小鸡看见小刺猬淋湿了,会怎么说?

  4)小鸡为什么突然大叫起来?

  5)小刺猬怎么说?。教案来.自:大;考吧幼.师网,小鸡又是怎么说的?

  5、出示小鸭

  1)嘎嘎嘎,谁来了

  2)这是一只怎么样的小鸭?

  3)小鸭看见淋雨的小刺猬是怎么说的?

  4)小鸭为什么又大叫起来?

  5)小刺猬扎了小鸡和小鸭心理是怎么想的?小鸡和小鸭看见小刺猬在淋雨,它们心理又是怎么想的?

  5、大家一起给小刺猬想想办法

  1)这时候雨怎么样了?

  2)小刺猬怎么样了?

  3)想个办法帮帮小刺猬,怎么样才能大家都不淋雨?

  三、延伸

  把图片放进区角,有空的时候把故事编给好朋友听。

下雨了:幼儿园小班语言教案配图二

下雨了:幼儿园小班语言教案配图三

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