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小班主题教案:快乐变变变教案及教学反思

小班上学期主题教案 更新时间:2021-02-23

小班主题教案:快乐变变变教案及教学反思配图一

 

  活动目标:

  1、乐意参加集体活动,开始接纳、喜欢老师。

  2、体验在幼儿园里活动的快乐。

  3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

  4、培养幼儿的尝试精神。

  重点、难点:

  重点:利用魔术表演稳定幼儿的情绪。

  难点:乐意参加集体活动。

  活动准备:

  自制魔术盒。

  教师行为:

  1、看魔术表演。

  介绍魔术盒,引发幼儿观看魔术的兴趣。

  师:今天老师带来了一个魔盒,。本.文来源:大.考.吧幼师网;它可神奇了,可以变出好吃、好玩的东西。

  (1)变糖果。

  当老师打开魔盒的一头,请幼儿看一看、摸一摸盒子里有没有东西。

  当幼儿确定盒内没有东西时,教师让幼儿对着盒子数"1、2、3",并同时转动魔盒,将装有糖果的一头调转到前面来,打开盒盖拿出糖果,给幼儿一个惊喜,并发给大家品尝。

  (2)变玩具。

  用同样方法变出玩具。

  2、玩玩具。

  请幼儿玩一玩从魔盒里变出来的玩具。

  教学反思:

  幼儿刚刚脱离家庭来到幼儿园这个新环境里,一下子还难以适应这个集体生活,这就需要老师通过各种游戏来吸引他们,让他们喜欢上幼儿园。幼儿在《快乐变变变》活动中,玩得很开心。老师就象魔术师一样,一会儿变出甜甜的糖果,一会儿又变出许多好玩的玩具。在他们看来,老师的本领真大,由此看来,有趣的魔术表演能吸引这些刚入园的幼儿,以后我们要经常开展这种活动,以稳定幼儿的情绪。

小班主题教案:快乐变变变教案及教学反思配图二

小班主题教案:快乐变变变教案及教学反思配图三

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