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中班美术教案:百花盛开教案及教学反思

幼儿园中班下册美术教案 更新时间:2021-04-05

中班美术教案:百花盛开教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、学习用折(六等份折、八等份折)、卷、剪的方法把圆形纸做成花朵。

  2、会认真观察制作流程图,仔细粘贴花朵,保持作品的完整。

  3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

  4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。

  活动准备:

  1、春天背景图。

  2、 T制作流程图、范作。

  3、大小不同的圆形纸人手三张,绿色长方形纸(一大一小)。

  4、油画棒、记号笔、剪刀人手一份。

  活动过程:

  1、出示春天背景图,请幼儿讨论春天的景色。

  (1)这副画面展示的是什么时候的景色?看了这样的画面你有什么感觉?

  (2)春天百花盛开,真美!今天,我们就一起把这美丽的景色搬到我们班级来,让我们的教室也到处鸟语花香。

  2、展示制作好的花,结合 T课件引导幼儿一起研究制作方法及过程。

  (1)幼儿观察,讨论花由哪几部分组成。

  这朵花由哪几个部分组成呢?大,考吧.幼师,网出,处!每一个部分又都是怎么做成的呢?

  (2)根据幼儿的讲述,展示 T课件,帮助幼儿掌握制作流程。

  1)花瓣:由三层花瓣组成,每片花瓣用圆形纸折成六等份或八等份,然后用记号笔画出花瓣的形状,剪下后由大到小交错粘贴在一起(粘贴花的中心部位,不贴死),最后用油画棒添画上花蕊。

  2)花茎:用大的绿色纸卷成细长条,用胶水粘住接口处。

  3)叶子:将记号笔将叶子的形状画下,然后用剪刀剪下来。

  4)最后将各部分用胶水贴合在一起,一朵花就完成了。

  3、请幼儿根据制作流程图制作,教师指导。

  (1)提醒幼儿仔细观察制作流程图,会根据流程图独立制作,帮助个别有困难的幼儿完成作品。

  (2)鼓励幼儿设计不同形状的花瓣和花蕊,力争和别人做得不一样。

  (3)提醒幼儿保持良好的操作常规,将纸屑放在纸篓里,学具用完后放回原处。

  4、请幼儿将完成的花贴在班级瓷砖墙上,共同欣赏有创意的花朵,表扬有进步、有创新的幼儿。

  5、延伸活动。

  (1)在美工区继续提供各色纸张,请幼儿尝试制作不同形状的花朵。

  (2)鼓励幼儿在瓷砖墙上丰富春天的景色,将班级环境布置与幼儿活动相结合。

  活动反思:

  《纲要》要求幼儿“能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动”,所以我为幼儿提供了多种材料,让幼儿有自主选择的空间。

中班美术教案:百花盛开教案及教学反思配图二

中班美术教案:百花盛开教案及教学反思配图三

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