活动目标:
1. 练习听信号向指定方向跑
2. 培养幼儿的观察力和动手的灵活性指导
3. 发展身体协调性。
4. 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。
活动要求:
1、介绍名称
2、讲解规则全体幼儿坐在场地上,教师请几位幼儿站在一条横线上,教师喊"1、2、3"后,立即将沙包抛出适当的距离,被请到的幼儿立即将其捡回。
教学反思:
活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境,刺激幼儿去感受美和表现美。大,考吧.幼,师,网“兴趣是最好的老师”,幼儿心理发展的特点是好动,对一切事物充满了好奇心,求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步,肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止,树立自信心,挖掘幼儿的创造潜能。
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