中班游戏教案：小猪运西瓜教案及教学反思

　　活动目标：

　　1、练习平衡、钻爬、快跑和躲闪的能力，增强动作的协调性。

　　2、能积极的参与体育活动，准守游戏规则。

　　3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。

　　4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。

　　活动准备：

　　1、平衡木两条、拱形门两个、箩筐两个(内放球类)，根据幼儿体质条件还可以再设置一些障碍，如踩桩过溪。

　　2、大灰狼头饰一个。

　　活动过程：

　　一、游戏："小猪过桥"

　　1.今天天气很好，小猪们要到外婆家去玩。外婆家很远，要走过小桥、钻过山洞才能到达。

　　2.教师指导幼儿练习"走小桥"、"钻山洞"。

　　二、游戏："小猪运西瓜"

　　1.外婆家到了。外婆看见小猪们可高兴啦，说要把好吃的西瓜送给小猪们吃，请把西瓜搬回家吧!

　　2.讨论：回家的路很远，如果路上遇见大灰狼怎么办?;.来源大.考吧幼。师网;(外婆说小猪你们看见大灰狼时，要立刻蹲下不动，它就不会发现你们了。)

　　3、小猪抱着西瓜钻过山洞、走过小桥，把西瓜一个一个运回家。老师扮演大灰狼，当大灰狼出现时小猪立刻蹲下不动，(教案出自：大考吧教案网)随便乱动的小猪将被大灰狼抓走。

　　三、游戏："切西瓜"

　　1、西瓜运完了，让我们一起来切个大西瓜尝一尝吧!

　　2、"切西瓜"游戏：幼儿拉手成圆圈(西瓜)，请一名幼儿边走边念："切切，切西瓜，绿的皮，红的瓤，我把西瓜一切二，甜甜的汁水四处淌。"(教案出自：大考吧教案网)念儿歌的同时，用小手在两人拉手处做切的动作，念完"淌"字，全体幼儿四散跑开，切西瓜者抓住一人后，再次开展游戏，被抓者念儿歌，切西瓜。

　　3、可以组成3-4个小圆圈，同时玩"切西瓜"游戏。

　　活动反思：

　　球对我们班幼儿来说是很熟悉的一种运动器械，幼儿经常都会用球来进行游戏，今天我们把球当做西瓜来游戏。设计情

　　景：勤劳的小猪们要把西瓜运回家，可是要走过窄窄的独木桥还要钻小小的圈，途中还会有大灰狼出没，小猪们要格外小心，碰到了狼要

　　赶快蹲下，等狼走了才能继续往前走，历尽艰难险阻，小猪们终于把西瓜成功运回家。活动是根据幼儿的年龄特点结合本班幼儿的实

　　际情况来设计的，整个活动孩子们的参与兴趣很高达到了预期目标。有一名幼儿因身体欠佳没有参与到活动中。

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