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大班美术教案:猪宝宝的砖房教案及教学反思

大班下册美术教案 更新时间:2021-04-28

大班美术教案:猪宝宝的砖房教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、让孩子们知道方形的特征。

  2、锻炼孩子们的肌肉。

  3、学会区分各种大小的方形并能按大小分类。

  4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

  5、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。

  活动准备:方形的物品,各种大小的方形箱子,各种样式的砖块,彩纸,胶水

  活动内容:

  [导入]

  通过唱"长方形"这首歌提高孩子们的注意力。

  -我是一个长方形请你把我要记清四条边,四个角对边,对角都相等。

  [展开]

  1、找一找周围的方形物体。

  -我们教师里有哪些东西是方形的?

  -一起来观察老师准备的方形物品。。本.文来源:大.考.吧幼师网;(书,手册,练习册,日历,方形的色盘,纸抽)

  2、研究一下方形的物品,它们有什么共同的特征。

  -观察书,手册,练习册等等物品,它们有什么共同点?

  3、印出各种方形。

  ①准备好各种种类的方块。(正方形,长方形,大小不一的方形)

  ②是包装纸贴在墙上。(先画好作为背景的包装纸。)

  ③用方块蘸上颜料印在包装纸上。

  4、把盖子正确的盖好。

  ①把有各种大小盖子的箱子准备好。

  ②把箱子和盖子打乱分开,然后再把正确大小的盖子盖回箱子上。

  5、用活动纸中的材料表现出方形。

  ①读动画书引发孩子们的好奇心。(小猪三兄弟)(我们来给第三只小猪建一座坚实的房子吧。)

  ②准备一张和活动纸中砖墙一样大小的彩纸。

  ③用彩色贴在小猪的砖墙上。

  [总结]

  1、让孩子们把自己的作品介绍给朋友们

  2、总结活动[活动图片]

  【教学反思】

  活动第一环节:找梯形。我制作了课件,出示小猪的图片,为活动创设“小猪告诉大家好消息,它家造新房子”的活动情景,激发活动兴趣。然后让幼儿找一找这幢房子的房顶特别之处,然后引出梯形,并让幼儿认识梯形。本环节中,我重点让幼儿感知梯形倒着放、斜着放,还是梯形。这里自我感觉对梯形的介绍不精炼,没有把梯形和长方形作一个透彻的比较,所以部分幼儿还不能把长方形和梯形区分出来。接着是认识直角梯形和等腰梯形。这里方老师也提出了建议,活动中,我太强调让幼儿认识直角梯形和等腰梯形。的确,我把目标定得太高了,不符合中班幼儿的接受能力。

  第二环节:变梯形,把长方形和三角形转换成梯形。以情景:“猪妈妈又生了很多宝宝,她准备给每只小猪盖一幢房子,小猪们都喜欢梯形的房顶,请你们一起帮忙!”导入下环节。我的设计意图是把长方形、三角形转换成梯形,感知长方形、三角形与梯形的关系。我设计了一个很难的环节,而且在幼儿操作前,也没有做到清楚的讲解示范,一开始就让幼儿自己探索,导致部分幼儿不能转换出正确的梯形。

大班美术教案:猪宝宝的砖房教案及教学反思配图二

大班美术教案:猪宝宝的砖房教案及教学反思配图三

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