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中班体育教案:灵活的汽车教案及教学反思

幼儿园中班游戏教案 更新时间:2021-04-29

中班体育教案:灵活的汽车教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1.练习听信号走、跑交替,发展动作的灵活性和协调性。

  2.初步学会倒退走,知道遵守交通规则。

  3.遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

  4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  5.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  活动准备:

  小塑料圈人手一个。红绿板一个;场地上画上大圆圈。

  活动过程:

  1.利用"圈"进行身体活动。

  让幼儿手持小塑料圈,模仿开车的动作,跑进场地圈成大圆圈。

  利用"圈"做准备运动,如:套圈、跨圈、跳圈、滚圈等。

  2.教师与幼儿一起游戏,引导幼儿会听指令做动作,发展幼儿动作的灵活性和协调性。

  "红绿灯"游戏:幼儿当司机,教师做警察。当警察出示红绿灯时,司机启动车子自由分散的开车,当警察出示红灯时,司机立即停止不动。游戏可进行2次。

  "灵活的汽车"游戏:司机根据警察的指令做动作。“文章.出自大.考.吧幼.师网."当警察说"倒车请注意"时,司机就做倒退走的动作;警察说"向前开",司机就做向前走的动作。[大考吧老师.教案网出处]当听到"慢慢开",就边慢慢走边做开汽车的动作;当听到"快快开"时,就边跑边开车。游戏可进行2--3次。

  "倒车库"游戏:将幼儿分成六组,报号,并提醒幼儿记住自己的号码。当教师说"一号车进库",每组的第一个幼儿就在两队之间的空间倒退到队尾,其余类推。游戏可进行2次。

  注意事项:教师可根据幼儿活动的实际情况调整运动量,安排适宜的游戏次数,并根据实际游戏中出现的问题给予具体的指导;进行一次游戏后可有一名能力强的幼儿当警察;活动中要注意幼儿的安全,活动距离要适当,以免拥挤。

  3.教师与幼儿一起讲评游戏。

  4.放松活动《开火车》

  幼儿排成一路纵队,第一名幼儿做车头,后面的幼儿做车厢,做车头的幼儿作开车状;后面的幼儿左手搭在前面幼儿的左肩上,右手做开动车轮状。

  教学反思:

  听说今天要玩司机的游戏,孩子们都很兴奋,特别是几个男孩子,都跃跃欲试。我选择了塑料圈做他们的方向盘,孩子们一拿到手就很开心,然后我说了一些游戏的规则,孩子们在听的时候很认真,我以为他们都懂了,但是在实际游戏的时候,表现出来的并不是这样的,在我变化红绿灯信号的时候,孩子们都只顾开车,没有看到我的信号灯变化,而且司机开车的速度很快,甚至把后座的乘客都甩出去了,然后我急忙修正游戏的规则,让司机要看清楚信号灯,以及考虑到后面乘客的感受,最后结束游戏的时候比较匆忙,没有给与到位的点评。

中班体育教案:灵活的汽车教案及教学反思配图二

中班体育教案:灵活的汽车教案及教学反思配图三

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