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中班美术教案:梅花教案及教学反思

中班美术优质课教案 更新时间:2021-04-30

中班美术教案:梅花教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1.学习用手指点画梅花。

  2.体验点画的快乐。

  3.培养观察能力和审美能力。

  4.培养幼儿对美的欣赏能力,体验成功带来的喜悦

  5.培养幼儿良好的操作习惯,保持桌面干净。

  活动准备:

  梅花,范画,颜料,白纸。

  活动过程:

  一、出示图片,让幼儿观察并初步了解梅花结构特征。

  (一)小朋友最喜欢花了,因为每一朵花都是那么漂亮,今天老师给小朋友带来了美丽的梅花。(出示梅花图)小朋友,看看梅花什么样子的?(红色的,五个花瓣,树枝是弯弯曲曲的,枝上还有没有完全开放的花骨朵。)(二)老师想把这美丽的梅花保存下来,可我不想画,那可怎么办呢?老师啊,用手指点画了一幅梅花图。小朋友想不想看?(看点画图,幼儿说一说老师是怎么做的?)本,文来源:大;考.吧幼;师网小朋友们是不是也想做啊?(幼儿:"是。")那我们今天一起做一幅美丽的梅花图!

  二、幼儿操作,老师指导。

  (一)老师示范每一个步骤并进行详细介绍,幼儿要看好老师是怎么做的(教师示范做一朵梅花)请小朋友和老师一起做吧!

  (二)幼儿动手制作,教师巡回指导。

  活动结束成果展示。

  教学反思:

  活动开始,通过谈话,引起了幼儿对梅花的兴趣。在欣赏梅花的图片及课件中,了解了梅花的特点:颜色、形状还有花瓣的数量等。多数幼儿对古诗的内容非常熟悉,所以在教师引导下,大多数幼儿朗诵的较熟练,并且还能够用“梅花”说出一句完整的话。通过朗诵,使幼儿感受到了古诗的意境美,体会到了梅花不畏酷寒、不屈不挠的品格。为了让幼儿进一步了解梅花的基本特征,在延伸活动中还预设了吹画、手指点画等操作活动,不仅增加幼儿对梅花的印象,还会使动手能力得到提高。

中班美术教案:梅花教案及教学反思配图二

中班美术教案:梅花教案及教学反思配图三

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