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中班美术教案:漂亮的鱼儿教案及教学反思

幼儿园中班下册美术教案 更新时间:2021-05-04

中班美术教案:漂亮的鱼儿教案及教学反思配图一

  【活动目标】

  1、通过观看各种各样的鱼儿,知道鱼儿可以用各种形状去画。

  2、各种形状的鱼儿,并使用基本工具对鱼儿进行花纹装饰。

  3、能为鱼儿身上的花纹涂上漂亮的颜色,颜色搭配协调。提高学生审美情趣。

  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  5、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

  【活动过程】

  一、导入:播放PPT《美丽的鱼》,引导幼儿欣赏鱼的形状和花纹。

  师:指着示范作品—《鱼》,今天我们的主题是什么?

  幼:鱼。

  师:那鱼是生长在哪里呢?

  幼:大海、河流、长江、池塘、鱼缸里。

  师:肯定孩子的答案。引入视频《海底世界》(10分钟)

  幼:有好多好多鱼啊。

  二、示范画和照片欣赏:

  颜色:有黄色的、蓝色的、紫色的、红色的、白色的、灰色的等等。

  形状:圆形的、三角形的、椭圆形的、半圆形的等等。

  三、进入作画阶段。

  孩子跟着老师一笔一笔讲鱼画出来。

  先引导孩子。按照鱼的形状来画。

  鱼为什么会游动啊?因为有尾巴。还有呢?有鱼鳍。

  身体、鱼鳍、鱼尾等。画着画着,孩子会提示,还有鱼的眼睛和嘴巴。

  注意:这个片段一定要注意启发学生,开阔学生思路。

  四、游戏阶段:

  海里的鱼儿形状各异,有三角的,有正圆的,有方的,有椭圆的,颜色也非常非常鲜艳,身上还有各种各样美丽的花纹,它们游来游去的,非常愉快。下面我们小朋友能不能来模拟一下小鱼游玩的动作呢?看谁模拟的最像?

  五、上颜色阶段——给鱼穿上漂亮的衣服。

  刚刚小朋友看到了各种各样的漂亮小鱼,也模拟了小鱼游动的动作,每个小朋友表现的鱼都不一样,身上的颜色也非常鲜艳。现在我们能不能给我们画的小鱼也穿上漂亮的衣服呀?。教案来.自:大;考吧幼.师网,现在请小朋友发挥想象,将我们画的愉快的鱼加上——漂亮的衣服。

  六、互相欣赏和交流。

  老师总结课程重点。分别带领孩子和家长一起欣赏孩子的画,教家长读懂孩子的画,以及阐述这堂课程的重点和主题。

  教材和整个课堂心得:

  (1)孩子对于鱼是非常感兴趣,对动感的东西都充满好奇。

  (2)对于鱼的结构,体型、色彩,孩子有了一个全面的了解。

  教材:

  ①教材非常灵活和灵动,上完课之后,我发现,其实,这个课程更好的互动,可以让孩子启发到更多的东西,鱼鳍和鱼尾巴,还可以更形象更生动,比如像花一样的鱼尾巴,即使形象和色彩都自然植入到孩子脑袋中了。

  ②对于5-6岁的孩子,我们还可以启动好更多的兴趣和乐趣,教师先准备点纸张,让孩子先自然的画一条鱼,涂上颜色,然后交给老师,老师讲每个同学的鱼穿起来,挂在教室里,看谁的最漂亮。因为发现教材的鱼都是以单个的鱼呈现的。可以让绘画的形式和特色展开来。

  ③当孩子的高兴度到一定程度,再进入观察、作画阶段,效果会更好一些。课程会更丰富和精彩。

  活动反思:

  小朋友在活动前欣赏过故事《美人鱼》,因此对该活动比较感兴趣,都能积极、专注地投入涂色活动中。有个别孩子在握笔和涂色方面技能掌握得不太好,且不能大胆表现自己,我也未能及时关注到个别幼儿的表现,不足之处我会改正的。

中班美术教案:漂亮的鱼儿教案及教学反思配图二

中班美术教案:漂亮的鱼儿教案及教学反思配图三

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