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中班美术教案:大鲸鱼的大浴缸教案及教学反思

中班上学期美术教案 更新时间:2021-05-05

中班美术教案:大鲸鱼的大浴缸教案及教学反思配图一

  【活动目标】

  1、尝试运用大和小的概念,运用撕贴技能表现想象情境。

  2、愿意帮助别人,体验活动的快乐。

  3、培养幼儿的欣赏能力。

  4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

  【活动准备】

  1、自制大鲸鱼,娃娃家的小浴缸图片。

  2、大白纸6张,浆糊、抹布,蓝色彩纸若干。

  3、鲸鱼在大海中生活的录像。

  【活动过程】

  一、引出大鲸鱼要洗澡的情节。

  1、出示大鲸鱼,“小朋友你们看是谁来了?”(大鲸鱼)“大鲸鱼说它的身上有点痒,想要洗澡了,可是它的身体太大,所以想请小朋友帮它洗,你们愿意吗?”

  2、“小朋友,你们平时都在哪里洗澡呢?”(浴缸)

  3、“今天老师也准备了一只浴缸。”出示小浴缸图片和小朋友一起认识一下:“让我们一起来给大鲸鱼洗澡吧!”

  二、想一想,说一说:“大鲸鱼洗澡快乐吗?”

  1、“你们说大鲸鱼在这个小浴缸里洗澡快乐吗?;本文.来源:大,考,吧.幼师网;为什么?”

  2、“让老师来听一听。”装作不高兴的样子:“鲸鱼它很不高兴,(大考吧 www.dakao8.com)它说这个浴缸太小了,洗得真不舒服。”

  3、“大鲸鱼太大了,要用大浴缸,大鲸鱼的大浴缸到底在哪里呢?”

  三、看看大鲸鱼的录像,了解大鲸鱼在大海中洗澡的情景。

  “原来大鲸鱼喜欢在大海里洗澡,大海就是它的大浴缸。下面我们就一起来给大鲸鱼做大浴缸,好吗?

  四、撕贴大海。

  1、“老师给大家准备了许多蓝色的纸,等一会儿我们把它撕成一条一条的做大浴缸里的水,让大鲸鱼在里面舒舒服服地洗个澡,好吗?”

  2、幼儿进行撕贴活动,把撕下来的蓝纸条贴在大白纸上,最后老师把六张拼在一起,做成大海。

  五、结束活动:大鲸鱼洗澡。

  “小朋友真聪明,真能干,终于把大浴缸做好了,大鲸鱼它说谢谢你们,都等不及想要跳进去洗澡了,我们来把它送进去好吗?”

  把大鲸鱼贴到大海里,做律动“噜啦啦”。

  活动反思:

  活动中孩子们的能够主动积极地投入到其中,在刷画和粘贴的艺术表现下,想象出了多种丰富的情境,有的说鲸宝宝在唱歌,有的说鲸宝宝在玩耍等等。同时孩子们在本次刷画过程中体会到了小组合作的快乐。但这节教学活动所设定的学习内容放在小班下学期有点简单了,只是用刷子来涂抹颜色,可以进一步提出刷的要求。重点可以放在学习刷出不同海浪的造型,如波浪线、水平直线、螺旋曲线等等,这样更加符合小班下学期幼儿的能力发展。这样把本节课的重点就放在了用刷子学习不同线条的画法上,引用合适的情境来教授海浪的不同的造型。另外准备的纸张可以把它们拼接在一起,裁成长长的一条,这样孩子们刷的方式也可以在材料的局限上,控制、巩固左右来回刷的动作。

中班美术教案:大鲸鱼的大浴缸教案及教学反思配图二

中班美术教案:大鲸鱼的大浴缸教案及教学反思配图三

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