【活动目标】
1、欣赏老虎的图片,了解老虎的外形特点,并尝试利用粉印版画的形式进行表现。
2、能描绘出老虎威猛、凶狠的动作和表情。
3、知道先涂浅色的部分再涂深色的部分。
4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
5、能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。
【活动准备】
1、课件:老虎的图片。
2、水粉笔,作业纸,各色颜料,抹布,桌布等。
【活动过程】
一、出示老虎的图片,引导幼儿欣赏和表达。
师:这是什么动物?身上有什么样的花纹?给你一种什么样的感觉?
师:你知道老虎喜欢干什么吗?看看这些老虎在干什么?它的动作和表情是什么样的?
二、师幼共同讨沦表现老虎的方法。
师:我们怎么才能画出老虎威猛、凶狠的感觉呢?.来源大.考吧幼师网;(嘴巴张得大大的、牙齿尖尖的、奔跑的样子)
师:可以画老虎什么样的动作?什么样的表情?老虎喜欢在什么地方活动?这里的场景怎么表现?
提示幼儿迁移以往的绘制经验,先涂浅色的部分,再涂深色的部分,避免图案模糊不清。
师:老虎身上的花纹是什么样的?用什么颜色表现老虎身上的花纹呢?(橘色、白色)黑色的花纹怎么表现?(留黑)
三、幼儿创作,教师进行个别指导。
重点:表现老虎的外形和动作。
难点:表现老虎凶猛的样子。
要点提示:
1、帮助幼儿在创作的时候有感情地描绘,如象声词的引导“啊呜”、动词的引导“扑”“窜”、“跳”等。这样幼儿在创作的时候容易投入,表现出的老虎也会比较生动。
2、老虎身上的花纹比较有特点,教师可以通过图片引导幼儿进行细致观察,并且采取“留黑”的方法将黑色的花纹空着不涂,效果不错。
四、展示幼儿作品,引导幼儿相互欣赏和交流。
师:小朋友,你们是怎么表现老虎凶猛的样子呢?
活动反思
每一个孩子都喜欢绘画,绘画不仅提高了孩子们的动手操作能力,还锻炼了幼儿的耐心,陶冶孩子们的情操。但是美术课往往没有新意,本次活动我打破了以往的模式,将故事和诗画和谐的结合在一起,让孩子们更加爱上绘画,充分展示诗画在绘画活动中的魅力。
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