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小班社会教案:洒水车教案及教学反思

幼儿园小班上学期社会教案 更新时间:2021-05-28

小班社会教案:洒水车教案及教学反思配图一

  【活动目标】

  1、认识几种常见的车子,了解洒水车的基本构造和用途。

  2、通过观察比较,感知洒水车的特殊功能。

  3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

  4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  【活动准备】

  ppt课件:会唱歌的车。

  【活动过程】

  一、课件演示,讲述汽车的名称。

  1、救护车。

  2、消防车。

  3、警车。

  4、洒水车。

  二、引导幼儿讲述,这些汽车有什么用?

  三、重点观察洒水车图片,了解洒水车的基本构造以及用途。

  1、这是什么车?洒水车是什么样子的?

  2、请你们仔细看一看,洒水车上有什么东西?它们有什么用?

  3、洒水车有什么用呢?来;自.大;考吧;幼.师网;它在什么情况下工作?

  4、洒水车来的时候会发出什么声音?

  5、师带领幼儿模仿发出洒水车的声音。

  四、教师小结:

  洒水车是专给马路洒水的汽车。洒水车的车头和卡车差不多,车身是一个大水箱,里面装满了水,水箱的周围有排水管,水由排水管喷出,把马路冲洗得很干净。

  五、欣赏儿歌:《洒水车》

  洒水车,叮咚响。

  马路上,常来往。

  喷出股股水花来,

  干干净净又凉爽。

  六、师鼓励幼儿老师一起念儿歌《洒水车》。

  七、带领幼儿开展音乐游戏《洒水车》。

  游戏玩法:

  (1)幼儿围成圆圈站立,教师扮演洒水车司机,教师随着音乐边开洒水车边唱歌,司机双手做做洒水动作,面向司机的幼儿必须立即躲闪表示避开水,司机自转洒水,全体幼儿理解返回自己的座位上,游戏可进行2—3次。

  (2)变换角色让幼儿扮演洒水车司机进行游戏。

  教学反思:

  本节音乐游戏主要是让幼儿通过欣赏音乐,体验用身体动作体现洒水车形象的乐趣,考虑到幼儿在平时音乐游戏中的表现,活动开始我首先通过猜谜语导入:如,今天呢,老师请小朋友们猜个谜语,请小朋友们动一动脑筋,看谁猜得最棒,好不好。

小班社会教案:洒水车教案及教学反思配图二

小班社会教案:洒水车教案及教学反思配图三

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