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小班美术教案:茂密的大树教案及教学反思

小班下学期美术教案 更新时间:2021-05-30

小班美术教案:茂密的大树教案及教学反思配图一

  活动目标

  1.练习撕点状物,并能在一定范围内粘贴。

  2.感受同种色的色彩层次变化之美。

  3.能主动收拾操作材料。

  4.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  5.教幼儿养成细心、认真的学习态度。

  活动准备

  1.画有树干造型的背景图若干。

  2.几种深浅不一的绿色纸,糨糊。

  活动过程

  1.出示背景图,引导幼儿观察。

  教师:这是什么?春天来了,可是大树还没有长出叶子来。我们帮大树穿上绿衣服吧!

  2.出示深浅不一的绿色纸。

  (1)让幼儿熟悉树叶的颜色。大,考吧.幼,师,网教师:春天的树叶是什么颜色的?

  (2)复习巩固撕点状物的方法。教师:我们把这些绿色纸撕成一片片小树叶吧。

  3.师幼共同探讨如何在一定范围内粘贴点状物。

  讨论如何把这些纸片贴在大树上,引导幼儿用深浅不一的绿色纸贴出层次感。

  要点提示1)撕较长的点状物时,注意用拇指和食指捏紧纸片。

  2)提醒幼儿疏密有致地粘贴,表现出树叶生长的特点。

  4.幼儿操作,教师巡回指导,并给予幼儿及时的帮助和鼓励。

  5.评价活动。

  教师:看看,哪棵大树的树叶茂密、深浅搭配得当?

  活动建议☆区角活动 在建筑角挂上大树的背景图,配合动物园、公园等建筑游戏装饰大树,美化建筑角。

  ☆家园共育

  与家人一起去郊外欣赏美丽的大树。

  ☆领域渗透

  结合科学领域的活动,了解大树的形态及生长特征。结合音乐活动,学唱歌曲(伏树妈妈》。

  教学反思:

  这节课充分发挥了小朋友自由想象大胆设计的创造能力,小朋友绘画积极性很高,有些东西尽管画不象,但讲述非常好。操作中幼儿的表现方式各不相同:有个别孩子任务意识很强,拿到纸后,先思考,想好后再动手。有的幼儿迟迟还不下手,嘴里嘟嘟“画什么,画什么,”在操作过程中他们试着用合作,询问同伴,自己摸索等方式解决问题。有的幼儿画的太多,画着画着自己都看不清树上有那些物品了。

小班美术教案:茂密的大树教案及教学反思配图二

小班美术教案:茂密的大树教案及教学反思配图三

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