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大班主题教案:需要关心的人教案及教学反思

大班下学期活动教案 更新时间:2021-06-10

大班主题教案:需要关心的人教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1.通过交流情况,了解社会上需要帮助的人和事及帮助别人的方法。

  2.围绕主题展开交流,能比较连贯的表达自己的所见所闻。

  3. 萌发幼儿的同情心,乐意做一个有爱心的人。

  4. 鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

  5. 激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

  活动准备:

  活动前收集需要帮助的人的图片和资料;人们救助灾区和捐款的照片

  活动过程:

  一、谈话交流,切入主题。

  师:小朋友,你在生活中又遇到困难的时候吗?;文章出自.大.考吧.幼,师网'都遇到过什么困难?遇到困难时你的心情怎样?

  二、组织交流,说说自身得到帮助的人和事,感受受助情感体验。

  1.说说你发现我们身边都有哪些人需要帮助?

  2.出示图片,老师带来了几幅图片,我们看看图上的人有什么困难?

  三、拓展幼儿视野,让幼儿知道我们该怎样帮助有困难的人

  1.出示孕妇的图片,观察谁遇到了困难?(banzhuren)她需要什么帮助?

  2.出示老爷爷救助小朋友的图片,他们在干什么?如果你遇到这样的小哥哥,你会怎么做?

  小结:人们都会碰到各种各样的困难,需要大家互相帮助,做个有爱心的人。

  四、了解社会上需要帮助的人和事,及帮助他人的方法。

  1.出示灾区照片,引导幼儿观察图上的人怎么了,想为他们做点什么?(让幼儿先讨论,再来说)

  2.出示募捐的图片,小朋友收到书包高兴的图片等。请幼儿谈谈图上有什么?他们的心情怎么样?

  五、联系生活,引导幼儿感受帮助别人的快乐。

  提问:在生活中,你帮助过谁?是怎样帮助别人的?帮助别人后,你的心情怎样?

  六、教师激发幼儿的同情心,使幼儿萌发乐意做一个有爱心的人的想法。

  活动反思:

  社会学习是一个漫长的积累过程,需要幼儿园、家庭、社会密切合作,协调一致,共同促进幼儿良好社会性品质的形成。以希望工程的几组镜头,引发幼儿乐于助人的积极情感,将帮助的对象由周围拓展到更大的范围。需要我们帮助的人还有很多,你们看:(课件),你们回去后和爸爸妈妈一起商量,怎样帮助他们,好吗。

大班主题教案:需要关心的人教案及教学反思配图二

大班主题教案:需要关心的人教案及教学反思配图三

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