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中班社会教案:秋天的水果教案及教学反思

中班体育公开课教案 更新时间:2021-06-10

中班社会教案:秋天的水果教案及教学反思配图一

  活动设计背景

  1、秋天到了,小朋友们听音乐摘果子游戏,并愿意与同伴交流体验分享水果的快乐,学会用各种感官感知水果特征,并知道其名称。

  2、尝试给水果分类

  活动目标

  1、幼儿体验分享水果的快乐,对水果感兴趣。

  2、运用各种感官感知水果特征,知道其名称。

  3、逐步养成幼儿大胆与同伴交流仔细观察事物的习惯。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  5、体验明显的季节特征。

  教学重点、难点

  1、运用各种感官感知水果特征,认识水果名称。

  2、大胆与同伴交流尝试给水果分类

  活动准备

  1、秋天的水果图

  2、幼儿带一个自己喜欢的水果、布袋、水果盘、牙签。

  3、家长带幼儿一起参观水果店的各种水果,幼儿对水果有初步的认知。

  活动过程

  一、小朋友好,我是红苹果,今天我给你们带来了许多好朋友,除了红苹果还有谁来做客?

  二、出示神秘布袋:

  1、让小朋友用手摸一摸,长长的有点软,形状像小船的是什么水果?

  2、用同样的方法闻一闻、看一看来感知水果特征:看看水果是什么颜色,什么形状、摸摸看什么感觉

  尝一下什么味道?”

  幼儿自由选择水果,通过各种感官来感知水果的主要特征。

  教师引导幼儿(个别、全体)尝试说说对各种水果的感知。

  教师小结:

  出示水果图卡,教师以水果皇后的身份(教师戴上皇冠),;文.章出自大,考吧幼.师网]请幼儿按教师指定的颜色、形状、口味、触觉、吃法(剥皮、削皮、切开、洗净直接吃)等等分类。

  这些都是秋天的水果,是我们的好朋友,它们身上有许多的水分和营养,多吃水果会使小朋友更聪明。

  3、以卖水果为例鼓励新朋友说出水果的主要特征。

  4、现在老师就请小朋友们来尝一尝、(出示水果拼盘)尝完后你要说说你品尝的是什么水果,它们的味道怎样?

  5、请品尝同一种水果的小朋友站在一起,回答你吃的水果的味道怎样?

  6、秋天天气干燥,小朋友一定要多吃水果,多吃水果有益健康。

  三、活动延伸:

  小朋友齐唱英文歌曲《苹果、苹果我爱你》

  活动反思

  本次活动我引导幼儿由外到内认识了各种水果,通过观察、触摸、品尝认识了水果的种类,感知水果的颜色、形状、味道。丰富了幼儿的认知。

  活动中幼儿敢于表现,热情大方与人交往,培养了幼儿的兴趣及合作。

中班社会教案:秋天的水果教案及教学反思配图二

中班社会教案:秋天的水果教案及教学反思配图三

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