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小班社会教案:摘草莓教案及教学反思

幼儿园小班上册社会教案 更新时间:2021-07-22

小班社会教案:摘草莓教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、认识劳动工具,激发幼儿对劳动的热爱。

  2、引导幼儿学习观察技能,培养幼儿观察的持久性。

  3、探索、发现生活中的草莓的特征。

  4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  活动准备:

  1、整理种植园地(地势稍高一些)。

  2、劳动工具:锹、铲、水壶、塑料薄膜等。

  3、草莓秧苗。

  4、设计观察记录表。

  活动过程:

  1、回忆吃草莓的情景,激发幼儿种草莓的愿望。

  2、帮助幼儿认识草莓秧苗,知道草莓秧苗是生长在泥土中的。

  3、引导幼儿认识劳动工具:锹、铲、水壶等,并了解各自的劳动用途和方法。

  4、组织幼儿开展种植活动。来;自.大;考吧;幼...师(主要以教师为主,幼儿重点了解种植的过程)

  (1)组织幼儿观察教师种植过程:

  整理地块——铺塑料薄膜——栽草莓——浇水

  (2)幼儿参与种植活动

  (3)引导幼儿观察劳动工具在活动中的使用方法。

  5、组织幼儿学习记录种草莓的活动过程。

  6、延伸活动:

  (1)组织幼儿观察草莓的生长情况,并学习照料活动,如:除草、浇水等。

  (2)作观察记录。

  活动反思:

  我以提问的形式进入了这节课,整节课的内容上下来幼儿的思路一直跟着我走,而内容中,很多环节我没有让幼儿自己去尝试,在这次的活动中还存在这很多问题,没有考虑到很多问题就管自己上下来了,以后的教学中我会考虑独到。

小班社会教案:摘草莓教案及教学反思配图二

小班社会教案:摘草莓教案及教学反思配图三

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