中班语言教案：饼干展销会教案及教学反思

　　活动目标：

　　1、培养幼儿对语言活动的兴趣。

　　2、发展幼儿的扩散思维和想象力。

　　活动准备：

　　圆饼干、方饼干若干

　　活动过程：

　　一、吃饼干

　　老师说：这里有一个饼干展销会，请小朋友都来品尝一下，在吃的时候，小朋友看看你吃的饼干是什么样的? 。。来.源大.考吧---幼.师网，。我们慢慢品尝，在吃的过程中，注意观察饼干有什么变化?

　　二、学习儿歌。

　　1、 谈话：你吃的是什么样的饼干?在吃的过程中，不过有什么变化。

　　2、 引出儿歌，幼儿学习几遍。

　　三、学习仿编儿歌(幼儿再吃饼干，观察后仿编儿歌)

　　1、 提出仿编要求。

　　(1)、仔细观察咬了一口或几口饼干变成什么?

　　(2)、按照原儿歌的格式和句型来编。

　　(3)、儿歌句子要顺口、好听、简洁。

　　2、幼儿自由编儿歌，并念给旁边幼儿听，老师巡回辅导。

　　3、 请个别幼儿将仿编的儿歌朗诵出来。

　　四、结束。

　　引导幼儿把饼干分给客人、并鼓励幼儿把自己编的儿歌念给客人老师听。

　　活动反思：

　　由于活动来源于幼儿的生活，且具有很强的趣味性，因此幼儿们都表现出极大的热情，积极的开动脑筋，仿编新的儿歌。在这个活动中，有两个重点：一是幼儿必须充分发挥自己的想象，来比喻被咬过的饼干，二是要根据原儿歌的格式句型将新的儿歌编得顺口，好听。从幼儿的表现看，对第一个重点，幼儿敢于大胆的想象和表达，很不错;对第二个重点，部分幼儿则需要老师一定的帮助。今后要尽量丰富幼儿词汇，使他们的想象能得到更好的表达。

　　附儿歌： 饼干

　　饼干圆又圆， 饼干方又方，

　　啊呜咬一口， 啊呜咬一口，

　　变成小摇船， 变成小手枪，

　　摇到河对岸。 消灭大坏蛋。

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