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中班语言教案:挠挠大怪物教案及教学反思

幼儿园中班下学期语言教案 更新时间:2021-09-05

中班语言教案:挠挠大怪物教案及教学反思配图一

  一、活动目标:

  和大怪物玩挠痒痒的游戏,熟悉身体的各个部位,并愿意说说它们的本领

  二、活动准备:

  小图书、游戏规则简易图、手偶

  三、活动过程:

  (一)介绍游戏

  1、师:孩子们来来来,让我们坐到一块儿来,瞧,今天这儿真热闹,来了许多客人老师,让我们先来和这些老师们打声招呼,问个好吧!(幼儿问好)

  2、接下来的时间让我们一起来玩一个非常有趣的游戏吧。。本.文来源:大考吧老.师教案网;这个游戏的名字就叫《挠痒痒》,哈哈你们有没有玩过这么刺激的游戏啊!

  --想想,你身体的哪些部位特别怕痒啊?

  小结:看来,每个人都有怕痒的地方哦,可是,今天的这个游戏就是要来挠你的痒痒哦,而且痒了还不准笑哦,你们还敢不敢接受挑战啊? (厉害,你们都是敢于接受挑战的孩子噢)

  3、接下来,我们必须来认识一下,今天和我们一起来玩这个游戏的新朋友。;文.章出...自大,考吧幼.师网]它是一个大怪物,一个看上去有点怕怕的大怪物哦!瞧,它来了!你看,它大大的肚子就像一个空空的房子,它尖尖的犄角就像两弯闪闪发光的月亮,它黑黑的鼻孔就像深深的山洞,--再看看他的两个眼睛,一排牙齿,还有耳朵和爪子,你觉得这些部位都像什么呢?

  小结:哈哈,就像你们说的,它长得真的有些古怪哦!不仅如此,告诉你们哦,它最厉害的就是特别会挠痒痒,它的小爪子一动,就会让你浑身痒起来,今天居然是它和我们玩这个游戏,你们觉得有把握获胜啊! (哦耶,我为你们骄傲!遇到有挑战的事,照样能勇敢接受,佩服)接下来,就让我们来和大怪物玩这个游戏吧!

  (二)共同游戏

  第一轮游戏第一轮游戏大怪物来挠我们的痒痒哦!仔细看,游戏的规则就在这儿

  2、不许笑!当大怪物挠你痒痒时,你要忍住,不许笑

  3、用心记!不仅不许笑,还要记住大怪物挠了你身体的哪个部位哦

  4、大声说!等大怪物休息的时候,我要请你们大声说出自己刚才被挠了哪些部位哦!

  --听清楚游戏规则了吗?谁愿意说说的能做到吗,那么游戏就正式开始了!(共同游戏两轮)--刚才你被大怪物挠了哪儿?

  --你知道这个部位可是有大本领的哦?说说他们的本领

  小结:大怪物表示很吃惊,居然有一群孩子不怕它挠痒痒,厉害!看来第一轮游戏你们胜利了!

  第二轮游戏突然在想:如果我们挠大怪物的痒痒,又会怎样呢?哈哈,这一定是一件极有趣又神奇的事哦,不过,需要一点小胆量哦,谁敢挠挠大怪物的痒痒啊?

  瞧,大怪物已经吓得躲进了电视屏里,不过我们还是可以借用电脑娃娃的手,来玩玩挠挠大怪物的游戏哦!想玩吗?听清游戏规则

  1、大声说:用响亮的声音告诉电脑娃娃,你想挠挠大怪物的身体的哪个部位

  2、当电脑娃娃去挠大怪物时,我们要一起为他拍手加油,来给他壮壮胆

  3、仔细看,大怪物被挠痒痒后的神奇变化,想想发生了什么事听清游戏规则了吗,那么第二轮游戏就正式开始了?

  谁愿意来试试挑战大怪物的呀?

  (三)完整欣赏绘本如果把怪物浑身挠一遍,又会怎样呢?想知道吗,让我们一起来看看这本有趣的书吧(阅读)

  活动反思:

  本活动共分三个环节进行思考和实施。

  第一环节:激趣引疑。教师引出挠痒痒这一游戏,让幼儿对活动充满兴趣,愿意参与,同时,向幼儿出示大怪物的形象,引起幼儿的好奇,并鼓励幼儿乐于接受挑战。

  第二环节:共同游戏。以游戏的形式进一步展开活动,通过两轮游戏,使幼儿在玩中学,愿意说一说身体部位的本领,并学会听清要求,遵守规则,引导幼儿体验游戏快乐的积极情感。

  第三环节:完整欣赏绘本。引导幼儿与教师一起完整欣赏绘本,使幼儿对阅读绘本产生兴趣,并帮助幼儿加深对作品的理解与体验。

中班语言教案:挠挠大怪物教案及教学反思配图二

中班语言教案:挠挠大怪物教案及教学反思配图三

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