大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 中班教案 > 中班主题教案 > 中班主题教案:春天―小园丁教案及教学反思

中班主题教案:春天―小园丁教案及教学反思

中班上学期活动教案 更新时间:2021-09-06

中班主题教案:春天―小园丁教案及教学反思配图一

  设计思路:

  现在是春天的主题教育,我们学校又是花园单位,在春天特别的美丽,为了让幼儿感受春天的气息,知道春天是种植的季节,并且结合科学认读和计算活动激发幼儿的活动兴趣,设计了这次活动。

  活动目标:

  1、感受春天的气息,知道春天是种植的季节。

  2、通过游戏活动,知道物体所处的正确位置。

  3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

  活动准备:

  幼儿自己事先带来的花草、数字卡、汉字卡、泡沫板或垫板等

  活动过程:

  1、 导入:现在是什么季节啊?你们怎么知道现在是春天呢?春天还适合做什么?(植树、种花)为什么?你们看我们的幼儿园美不美啊?我们罗山幼儿园还有一个好听的名字,你们知道吗?今天我们也为我们的幼儿园添一份绿好吗?

  2、 介绍自己带来的花草,初步认识一些花草的名称:

  我们小朋友都带来了美丽的花草,现在,我们拿好自己的花草来介绍一下好吗?(幼儿介绍,教师出示花草的名称——汉字)

  3、 种花:现在我们就到花园里去种花,但是每种花种的位置是不同的,我们一起去看看应该怎么种好吗?

  (1) 请大家看一看,花园里有什么?.。教案>>来.自:大;考吧幼.师网,;(数字)这些数字表示什么?

  (2) 再请大家看一看,你们的花盆上有什么?表示什么?花盆上的数字和花园里的数字有什么关系?

  (3) 师生讨论种花的位置:

  (4) 幼儿种花

  (5) 共同检验:(泡沫板或垫板反面写有表示位置的号码)

  4、 游戏:浇水

  花种好了,还要干什么啊?(浇水)好,现在我们分成四组比赛,根据你花盆前面一个数字排队,每人浇自己的一盆花,看那组先完成。

  5、 结束:

  活动反思:

  春天是万物复苏的季节,教师努力为幼儿创造条件,鼓励幼儿运用自己的感官通过“看、摸、听、说”等多种途径与主题活动互动,让幼儿了解春天、走进春天,关注大自然的神奇变化。逐步地亲近和喜欢大自然,并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的喜爱之情。

中班主题教案:春天―小园丁教案及教学反思配图二

中班主题教案:春天―小园丁教案及教学反思配图三

你可能会感兴趣:

大考吧幼师网(www.dakao8.com)中班主题教案整理发布

Copyright 大考吧幼师网 2021 © All Rights Reserved.