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中班主题教案:小蒜儿买蛋教案及教学反思

幼儿园中班上册活动教案 更新时间:2021-09-06

中班主题教案:小蒜儿买蛋教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、通过故事了解保护蛋的常识。想出保护蛋的方法。

  2、积极主动的参与故事表演游戏,体验成功的快乐,增强自信。

  3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

  活动准备:

  故事〈小蒜儿买蛋〉(老师讲述)、蛋格、(小蒜儿、小狗、鸭子、小乌龟小牛)挂饰、一蓝自制的蛋、汉字:如易碎、轻拿请放……

  活动过程:

  一、引出课题

  1、出示小蒜儿图片提问:这是谁?(小蒜儿)

  2、教师讲述故事〈小蒜儿买蛋〉

  二、鼓励幼儿大胆讲述自己的想法。

  1、小蒜儿是怎样买蛋的?

  2、如果你是小蒜儿,你会怎样去买蛋?

  3、动物们是怎样避免蛋破掉的?

  三、请幼儿讨论

  1、蛋为什么容易碎?

  2、你知道哪些保护蛋的方法呢?

  四、故事表演

  1、告诉幼儿数到3之后,老师就变成“小蒜儿”,要帮妈妈去买蛋。请幼儿看好,发现小蒜儿有可能打碎蛋时(如小蒜儿边走边说话、跑跳、摇晃等)就用力敲鼓提醒他,并告诉他正确的方法。

  2、请有兴趣的幼儿上来扮演故事内容,表演〈小蒜儿买蛋〉。;。来.源大.考吧---幼.师网,;当扮演“小蒜儿”的幼儿出现可能打碎蛋的动作时,其他幼儿用力拍手,告诉他应该怎么做。

  活动反思:

  本活动坚持以幼儿为主体,教师通过为幼儿创设宽松自由的探索空间、真实的情景体境,充分发挥幼儿的自主性,使幼儿在自由、开放的环境中建构新的知识经验。而教师坚持做一个“热情而积极的鼓励者、支持者,有效而审慎的引导者”,根据幼儿的需要在精神上、策略上因势利导给予启发帮助,使幼儿在自由的环境中沿着正确的方向不断前进。整个活动以情激趣,以情激学,激发了幼儿的好奇心和求知欲望,充分发挥了师生互动作用,使幼儿在真实的情感体验中学习,变被动为主动,真正体现了“以人为本”的教育思想。

 

中班主题教案:小蒜儿买蛋教案及教学反思配图二

中班主题教案:小蒜儿买蛋教案及教学反思配图三

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