大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 中班教案 > 中班综合教案 > 中班游戏教案:猜猜我是谁教案及教学反思

中班游戏教案:猜猜我是谁教案及教学反思

幼儿园中班下册游戏教案 更新时间:2021-09-07

中班游戏教案:猜猜我是谁教案及教学反思配图一

  活动目标

  1. 学习简单而完整的合成句:猜猜我是谁?

  2. 听懂并理解游戏规则。

  3. 仔细观察画面中的图片细节,并由图片特征猜出谜底。

  4.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

  5. 幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

  教学重点、难点

  幼儿根据提示,动作或者叫声能猜出他的名字。

  活动准备

  鸭子图片,大象图片,猫头鹰图片

  活动过程

  1.教师请幼儿围成圆圈状,并告诉幼儿将进行猜谜游戏。教师用丰富的肢体动作,协助幼儿猜出答案。

  提问:嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摇,张嘴嘎嘎叫。;本文.来源:大,考,吧.幼.师网;猜猜我是谁?(鸭子)

  2.教师请幼儿描述鸭子的特征,适时补充相关材料。

  3.教师继续进行猜谜游戏,用丰富的肢体动作,协助幼儿猜出答案 。提问:耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子粗又长,事事都能干。猜猜我是谁?(大象)

  4.教师请幼儿描述大象的图正,适时补充材料。

  5.教师继续进行猜谜游戏,用丰富的肢体动作,协助幼儿猜出答案。提问:远看像只猫,近看是只鸟,晚上捉田鼠,白天睡大觉。猜猜我是谁?(猫头鹰)

  6.教师请幼儿描述猫头鹰的特征,适时补充材料。

  7.教师小结。教师与幼儿以轻松的心情猜谜语,进一步分析几种动物的其他特征。

  8.学习词语:鸭,象,猫头鹰

  教学反思

  1. 能根据提示猜出动物名称。

  2.能说出两种动物的特征,并能将动物名称与特征相互联结。

中班游戏教案:猜猜我是谁教案及教学反思配图二

中班游戏教案:猜猜我是谁教案及教学反思配图三

你可能会感兴趣:

大考吧幼师网(www.dakao8.com)中班综合教案整理发布

Copyright 大考吧幼师网 2021 © All Rights Reserved.