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中班游戏教案:曲曲弯弯的小路教案及教学反思

中班下学期游戏教案 更新时间:2021-09-09

中班游戏教案:曲曲弯弯的小路教案及教学反思配图一

  教学目标:

  1、尝试按教师指令,一个跟着一个在绳上走,发展走、平衡等动作协调性。

  2、能根据长绳的变化,探索沿曲线快走的方法。

  3、喜欢玩长绳,体验合作游戏的快乐

  4、提高动作的协调性与灵敏性。

  5、培养幼儿团结合作的观念。

  重难点:

  根据长绳的变化,探索沿曲线快走的方法

  教学准备:

  长绳、小动物标志、提示幼儿穿运动鞋

  活动过程及指导策略

  一、开始部分

  --热身活动教师扮演猫妈妈,"这么好听的音乐,快跟妈妈来活动一下吧!"大,考吧.幼*师,网出,处!随音乐热身,重点练习膝、踝关节的动作

  二、基本部分

  1、幼儿尝试在绳上走,体验与平时走路的不同。

  (1)鼓励幼儿大胆尝试"绳子做的小路与我们走的路有什么不同?"

  (2)帮助幼儿梳理在绳上走的技能。

  (3)小结进入下一环节。

  2、探索沿曲线快速走的方法。

  启发幼儿思考如何在绳子上走的又快又好?幼儿探索方法,教师观察指导

  3、集体游戏:走小路

  (1)要求幼儿随音乐,由快至慢,由慢至快走。

  (2)设置游戏情境,请幼儿尝试在长绳上搭肩走,看谁走得稳。

  (3)教师观察幼儿动作,及时指导。

  三、结束部分

  -放松整理教师小结,听音乐做放松活动。

  活动反思:

  1、材料准备的充裕,每个幼儿都能通过材料比较了身高、体重。

  2、以小组形式即让幼儿动手操作又可以互相讨论。

  改进措施:

  不用每人记录,可选一人做统计。

中班游戏教案:曲曲弯弯的小路教案及教学反思配图二

中班游戏教案:曲曲弯弯的小路教案及教学反思配图三

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