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小班语言教案:蛇偷吃了我的蛋

小班上册语言教案 更新时间:2021-09-09

小班语言教案:蛇偷吃了我的蛋配图一

  活动目标:

  1.了解故事情节发展线索,学说故事中的重复句式。

  2.体验鸡妈妈的心理变化,感受故事的幽默风趣。

  3.引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。

  4.初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。

  活动准备:

  1.PPT图片。

  2.情景表演道具:窝、蛋宝宝、鳄鱼、鸟、壁虎及动物头饰3.图画书里出现的各种动物图片。

  活动过程:

  一.欣赏ppt,回忆故事

  1.开始:以歌曲《小小蛋儿把门开》入场--

  2.幼儿欣赏DVD,回忆故事内容。

  二.梳理故事情节发展线索,学说故事中的重复句式

  1.教师出示幻灯片,根据画面的线索回忆故事内容教师:故事中都有谁?谁来偷蛋呀? 谁先看见了蛇?它是怎样去做的?

  --根据情节线索图帮助幼儿回忆故事内容。

  2.引导幼儿模仿鸡妈妈与动物之间的对话--学说重复句式:1、2、3、4、5,一个也不少"

  三.讨论重点画面,感受鸡妈妈的心理变化。

  教师:到底蛇偷吃了谁的蛋呢?

  1.通过观察和讨论,感受鸡妈妈的心理变化。

  (1)观察P5--P6页,感受鸡妈妈的紧张心理。

  (2)观察P20--P23页,感受鸡妈妈见到鸡宝宝的喜悦心理。

  2.请幼儿用动作表现鸡妈妈的紧张情绪和喜悦心情。

  四.角色表演,迁移经验,并体验故事的幽默。

  1、教师:除了鸡、鸭、鹅,还有哪些小动物会生蛋呢?

  2.出示书中没有的动物图片;鳄鱼、鸟、壁虎,帮助幼儿迁移经验。

  3.设置情境:准备一个窝里面放着蛋宝宝,请三个幼儿扮演鳄鱼、鸟、壁虎妈妈,其他幼儿表演鸡妈妈--教师引导幼儿进行角色表演。

  4.教师引导幼儿巩固故事中重复的对话,并能够经验迁移,表现鸡妈妈的紧张心情。

  5.教师小结。教师带领幼儿,随着音乐做出破壳而出的动作退场。

小班语言教案:蛇偷吃了我的蛋配图二

小班语言教案:蛇偷吃了我的蛋配图三

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