小班语言教案：小熊睡不着

　　活动目标：

　　1、初步理解画面的内容，依故事情节发展顺序读懂故事表达的意思。

　　2、喜欢阅读活动，学习在教师的指导下正确翻书阅读。

　　3、知道怎样才可以睡个安稳觉。

　　4、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。

　　5、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。

　　活动准备：

　　玩偶小熊、准备幼儿用书人手一套、投影仪

　　活动过程：

　　(一)创造安静阅读的氛围，教师与幼儿一起表演《睡吧，小宝贝》引入活动。

　　(二)出示玩偶小熊，以小熊给大家带来好听的故事，引导幼儿完整倾听一遍故事。

　　提问：故事的名字叫什么?大,考吧.幼*师,网出,处!故事中有谁?在干嘛?

　　(三)出示幼儿用书，教师运用投影仪与幼儿观看图书，初步理解画面内容，引导幼儿依据故事情节发展顺序读懂故事表达的意思，结合正确阅读方法的引导。

　　引导幼儿讨论：小熊为什么翻来翻去睡不着，小熊睡不着觉想到什么小动物?几只小老鼠穿着漂亮的绒布鞋出来对小熊说了什么?两只猫头鹰对小熊说什么?最后小熊睡着了吗?怎样才能睡个安稳觉?

　　(四)幼儿人手一本幼儿用书，在教师指导下用正确的阅读方法完整欣赏一遍故事。

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