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大班美术教案:有趣的中国印教案及教学反思

幼儿园大班下册美术教案 更新时间:2021-10-14

大班美术教案:有趣的中国印教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、了解2008年奥运会会徽的内涵,感受其艺术美。

  2、初步了解中国印,尝试设计制作。

  3、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

  4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

  活动准备:

  1、各种形状的泥快、刻刀、印泥。

  2、大张展示纸、黑色记号笔。

  活动过程:

  一、了解“奥运五环”

  1、问:小朋友,你们认识这个吗?;本,文来"源:大;考.吧幼;师网;你们知道2008年奥运会在哪里举行?(北京)

  2、出示“北京“字样:谁认识这个字?对了,这就是我们的首都北京。一起来读一读。(齐读:北京)

  3、咦,京字要变魔术了,变成了什么?像什么?这个会动的人是由谁变出来的?(京)

  4、把这个会变形的京和奥运五环连起来就成了什么?(奥运会徽)

  5、那加上2008又表示什么意思?(2008年奥运会在北京举行)

  二、认识中国印

  1、你们知道这个京字是用怎么做成的?(画的……)

  2、它是刻出来的!艺术家在玉石上刻出图案,然后刷上颜色,最后盖在纸上就出来了。

  3、它有个好听的名字叫“中国印”,因为它是我们中国的艺术家想出来做出来的印章,所以叫中国印。

  4、那这个中国印是什么颜色呢?(红色)为什么用红色?(吉祥、喜庆、热闹)

  三、设计运动形象

  1、我们的中国印可真美呀!想不想也来做一方中国印送给比赛的运动员?

  2、那我们先来设计一下,我们请一个小朋友来做小模特,摆一个造型,大家来猜猜是什么运动。

  3、现在我们每人找一个伙伴,一个做动作一个猜,然后交换。(幼儿自由结伴)

  四、介绍中国印的制作方法。

  1、瞎炮有刚才当了一回运动员,现在我们要把刚才做的 动作制作成中国印。

  大家可以选择一块泥,用刻刀在泥快上画出自己设计的运动人,然后把多余的泥挖掉。最后蘸上颜料在展示板上印。

  2、幼儿制作,教师指导

  五、展示作品

  请幼儿在自己的中国印旁边写上自己的名字。一起留个影。

  活动反思:

  本次活动体现了幼儿在玩中学、学中玩的教学理念。幼儿能积极参与整个活动,在整个活动中我都是强调以幼儿自主参与活动为中心,寓教于乐,培养了幼儿的兴趣,充分发展了幼儿的理解智力和接受智力。

大班美术教案:有趣的中国印教案及教学反思配图二

大班美术教案:有趣的中国印教案及教学反思配图三

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