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中班美术教案:布置新家教案及教学反思

中班美术优秀教案 更新时间:2021-11-12

中班美术教案:布置新家教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、尝试了解家中房间的用途。

  2、激发幼儿对家的喜爱之情。

  3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

  4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动准备:

  操作材料 固体胶 抹布 大图片 桌布 篮子等。

  活动过程:

  一、谈话导入。

  1、昨天,陈老师搬新家了,还买了许多的家具呢!

  2、现在呀我的家可漂亮了,你们想去看看吗?

  3、(出示图片)咦?猜猜这是什么房间?

  4、你们是怎么知道的呢?(让幼儿说出理由)5、哦~原来呀我们把有床的房间叫做卧室。

  6、你们真聪明一下子就看出来了,那接下来我们一起来做个游戏好不好?

  7、陈老师家还有几间房间没让你们参观,我们再去看看,<“本文来<<源:大,考;吧幼师.网”>你们用好听的名字告诉我他们是什么房间好不好呀?

  8、(出示图片)让幼儿来猜出房间的名称。

  9、哦~原来在我们家里面,每一间房间都有他们不同的用处,给我们的生活带来了许多的方便。

  二、基本部分。

  1、我呀带你们参观好了我的新家了,还记得上次唐老师请你们帮小动物造的房子么?

  2、哦 小动物们今天偷偷告诉我,他们呀可喜欢你们造的房子了 可是呢 他们又碰到一点小困难,你们愿不愿意帮助他们呀?

  3、小动物们想请你们帮他们布置一下新家,他们的家具都买好了呢,我们赶快帮他们把家布置的漂漂亮亮吧!

  4、幼儿操作,教师在旁指导。

  三、结束部分。

  1、你们真棒,一下子就布置好了,现在我们一起来参观参观小动物的家,好不好呀?

  2、教师对个别幼儿的作品进行纠正,并请个别幼儿说出他们布置的理由。

  活动反思:

  1、活动中发现幼儿的前期经验还是不足,不能明白家中各个房间的作用,可能应为家中没有这样的房间,导致幼儿不能正真的理解每个房间的作用。

  2、操作材料的难度比较大,幼儿不能充分理解,其中比较难的几样东西可以拿掉,下次通过区角游戏的方式在拿出来让幼儿完成。

中班美术教案:布置新家教案及教学反思配图二

中班美术教案:布置新家教案及教学反思配图三

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