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小班主题教案:袜子变干净了教案及教学反思

幼儿园小班主题优质课教案 更新时间:2021-11-23

小班主题教案:袜子变干净了教案及教学反思配图一

  设计思路:

  孩子的学习来源于生活,生活中的一切都是幼儿学习的内容。幼儿的心理既有具体形象性又带有情趣性。生活知识的学习符合幼儿学习的特点。本着生活既教育的原则,同时利用“五.一”劳动节进行节日教育,培养幼儿良好的生活习惯,爱动手实践;引导幼儿爱劳动,自己的事情自己做,乐于做一;来源;大考吧老师教案网;些力所能及的家务事。因此我们生成了此次活动。此次活动也是来源于一次偶然的机会,引起了孩子的兴趣。

  活动目标:

  1、初步学习自己洗自己的袜子,体验洗袜子的快乐。

  2、懂得爱劳动自己的事情自己做。

  活动准备:

  1、 每人一个小盆子、一小块肥皂。凉衣夹。

  2、 书包内自备一双干净袜子。

  3、 事先与大班幼儿联系,扮演兔姐姐。

  4、 动物舞会的音乐磁带。

  活动过程:

  1、 动物舞会

  师:“今天有一位客人来到我们小一班。”

  兔姐姐出场:“我是来邀请小朋友参加动物舞会的”

  师:“那咋们就到舞台上参加舞会吧!”幼儿戴上动物头饰脱了鞋子在“舞台”上跟随音乐跳舞。

  2、引导幼儿发现自己的袜子变脏了。

  师:“袜子这么脏怎么办呢?”请幼儿说说自己的想法

  兔姐姐:“现在我们都长大了,要自己洗。”“本文来<<源:大,考;吧幼师.网”边说边演示洗袜子

  师:“兔姐姐洗得真干净,你们想把自己的袜子也变干净吗?”

  教师介绍材料提出注意事项

  3、幼儿洗袜子,家长做观察记录

  4、 晾晒袜子,幼儿自由交流比比谁的袜子最干净。

  活动反思:

  幼儿的探索和发现离不开教师的引导,幼儿是学习的主体,他们选择探索活动的方法是多种多样的。教师不可直接控制,而应以尊重和支持,引导幼儿用自己独特的方式进行探究活动。所以,教师应该为幼儿提供一定的环境来鼓励幼儿积极探索。

小班主题教案:袜子变干净了教案及教学反思配图二

小班主题教案:袜子变干净了教案及教学反思配图三

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