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小班语言教案:捉老鼠

幼儿园小班下学期语言教案 更新时间:2022-01-04

小班语言教案:捉老鼠配图一

  活动目标:

  1、乐意与小伙伴合作游戏,学习规范、清晰的发音。

  2、通过游戏更好的体验土家儿歌作品的趣味。

  活动准备:

  活动大图一张、儿歌图谱一张、木鱼一个

  活动过程:

  一、情景设置,理解儿歌大意。

  1、出示吊脚楼,边添画边讲述。

  下起雨来了,屋檐上、地上发生了什么变化?屋子里有谁?他们在干什么?

  2、看图谱,学习儿歌内容。

  3、跟着木鱼熟念儿歌。

  4、幼儿结伴合作,熟练掌握儿歌。

  二、介绍游戏规则和玩法。

  1、介绍游戏名称。

  猫儿吃饱了,有力气了,会干什么呢?;.文.章出:自大考"吧幼.师网引出名称《捉老鼠》。

  2、师示范参与游戏,帮助幼儿理解和掌握游戏规则。

  3、师引导幼儿游戏:分组、集体。

  4、翻译官:用方言游戏。用家乡话来说一说,玩一玩,看看怎么样?

  三、幼儿自主游戏,师巡回观察指导。

  幼儿自主选择用普通话和方言玩游戏。

  四、游戏延伸。

  雨停了,到户外去捉老鼠吧!带幼儿模仿小猫离开活动室。

小班语言教案:捉老鼠配图二

小班语言教案:捉老鼠配图三

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