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中班美术教案:纸山楂树教案及教学反思

中班下册美术教案 更新时间:2022-01-06

中班美术教案:纸山楂树教案及教学反思配图一

  教学目的:

  1、让了解纸团粘贴的方法。

  2、巩固学过的团球、粘贴等技能。

  3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

  4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

  教学准备:

  紫红色绉文纸、绿色树叶、白纸、彩笔、胶水若干,大幅范画一幅,抹布每组一块。

  教学过程:

  1、谈话导入活动--秋天到了,秋天是个收获的季节,各种各样的果树都结满了果实,不仅好吃也很好看。请小朋友说说,秋天都有哪些果树?(引导说出有山楂树)今天,我们就来做一棵丰收的山楂树。

  2、出示大幅范画,引起的兴趣。

  引导幼儿观察、感受画面的半立体美,激励动手制作的愿望。

  教师:小朋友,你们摸一摸这幅画,说说你有什么感觉?(走到幼儿中间,让每个幼儿都能摸一摸,亲自感受一下。)这幅画看上去怎么样?与其它彩笔画的画有什么不同?“大.考吧.幼.师网[[[出处”、、、、、这幅画是用什么材料做的?怎样做的?(启发说出这幅画是用纸团成球,粘贴在纸上)

  3、示范制作方法。

  今天,我们做的山楂树是用纸和纸球粘贴的。怎样做成的呢?先要在作业纸上画出山楂树简单的树形(树冠可以画成大圆形,也可以画成大三角形);随后,将紫红色绉纹纸用力团成一个个小纸球,再把团好的纸球蘸上胶水,粘贴在树冠上;然后把树叶粘贴在适当位置;最后,用彩笔把树干涂满颜色。一棵丰收的山楂树就做好了。

  4、交待要求,动手操作,巡回指导。

  (1)提醒画山楂树时,只画出简单的轮廓。

  (2)重点指导用力团紧纸球和粘贴纸球的方法。

  (3)提醒,纸球和树叶都要粘贴在适当的位置。

  (4)能力强的,粘贴结束后,可以用彩笔添画其它景物(蓝天、白云、小鸟等)

  5、评价作品今天,我们又学了一个新本领;就是用纸球贴画。大家贴的都很好,现在我们互相看一看,谁的山楂树丰收了,果子又多、树叶又密。(互相欣赏与评价)

  6、活动延伸

  (1)在角为幼儿准备有关材料,引导用同样的方法制作出苹果树、橘子树等。

  (2)幼儿的作品陈列在角内,供互相欣赏,体验成功的乐趣。

  教学反思:

  这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。

中班美术教案:纸山楂树教案及教学反思配图二

中班美术教案:纸山楂树教案及教学反思配图三

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