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中班美术教案:漂亮坐垫送奶奶教案及教学反思

幼儿园中班下册美术教案 更新时间:2022-01-09

中班美术教案:漂亮坐垫送奶奶教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1.体验装饰画的乐趣。

  2.萌发幼儿关爱长辈的情感。

  活动重点:

  尝试运用各种线条和图案装饰坐垫。

  活动难点:

  尝试运用对比色搭配色彩。

  活动准备:

  1.幼儿自带坐垫两个,布置成坐垫展;教师搜集不同图案的坐垫图案。

  2.教学挂图一张;彩笔绘画纸人手一份。

  活动过程:

  (一)导入故事导入,引入主题,激发幼儿参与兴趣。

  (二)展开

  1.欣赏教学范例提问:

  (1)"你最喜欢哪一个坐垫,为什么?";;.教.案..来自:大.考.吧幼.师网;](引导幼儿从坐垫的图案,颜色,造型等方面描述自己喜欢的坐垫特征)

  (2)"装饰这些坐垫的花纹用了哪些线条与图案?"(复习巩固已有的经验)

  2.教师示范部分线条和图案的绘画方法。

  3.启发幼儿想象。

  提问:"你还能用哪些线条与图案装饰坐垫?"(启发幼儿思考交流)

  4.讨论装饰坐垫的方法。

  提问:"坐垫的中心可以画什么图案或花纹?坐垫的四角应该怎样装饰?坐垫缘可以添加些什么?"(学会用有序排列装饰坐垫边缘)

  5.幼儿作画,教师巡回指导。

  指导语:"今天请小朋友们设计一款漂亮的坐垫送给奶奶,让奶奶坐的更舒服。"

  (1)鼓励幼儿大胆想象,画出各种花纹的坐垫。

  (2)辅导幼儿合理搭配色彩,尝试运用对比色,如红与绿,蓝与橙,黄与紫进行涂色。

  (三)结束展示作品:向奶奶推荐自己设计的坐垫。(引导幼儿从坐垫的图案,颜色,造型方面来大胆介绍)

  活动延伸:

  组织幼儿交流:你还可以怎样关心,照顾,疼爱你身边的老人。

  活动反思:

  幼儿通过欣赏各种图案、材质的台布图片,都理解了"台布"就是铺在桌子上的布。在幼儿合作操作之前,我请幼儿以"桌"为单位讨论自己将如何制作台布,将要制作什么图案的台布,因为我发现以"组"为单位相对来说不集中,人数也太多,不利于合作操作。 合作操作对幼儿来说是一次尝试,之前幼儿都是单独绘画,所以不大会分工,要老师重点引导,不过活动效果还不错,幼儿都最终合作绘画出了自己设计的台布。但是有的图案太小,有的涂色不均匀,还有的和欣赏的台布大同小异,虽说如此,毕竟是孩子们第一次合作出的成果,所以当老师把他们的作品展示出来后,孩子们还是很兴奋的,都叽叽喳喳地争着介绍自己桌的作品。

中班美术教案:漂亮坐垫送奶奶教案及教学反思配图二

中班美术教案:漂亮坐垫送奶奶教案及教学反思配图三

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