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小班美术教案:毛线跳舞教案及教学反思

幼儿园小班美术公开课教案 更新时间:2022-01-12

小班美术教案:毛线跳舞教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、在玩一玩,变一变、画一画活动中了解毛线的特性。

  2、在活动中发展幼儿的想象力和创造力。

  3、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

  4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

  活动准备:

  各色毛线(长40厘米--80厘米不等)黄红蓝水彩颜料、调色盘、灰画纸、音乐磁带。

  活动过程:

  一、玩一玩

  1、出示漂亮毛线衣

  提问:小朋友你们知道这些漂亮的毛衣是用什么织的吗?

  2、出示各种毛线,。教案:来自:大;考吧幼;师网.;请幼儿自选一根。在轻快的音乐声中,幼儿捏住毛线一头,甩一甩、转一转、抖一抖、激发幼儿的活动兴趣。

  二、变一变

  1、把毛线摆成“~”,引导幼儿说说像什么。

  2、启发幼儿将毛线随意弯摆成各种形状,说说它们像什么。

  3、引导幼儿互相欣赏毛线。

  三、画一画

  1、毛线除了摆造型,还会跳舞呢!请他们在纸上跳个舞好吗?

  2、教师捏住毛线的一头或中间,放到水彩颜料里浸湿,然后在纸上拖形或抖动。

  3、请幼儿欣赏教师的作品,产生绘画欲望。

  4、幼儿作画,教师进行个别指导。

  5、展示作品,请幼儿说说有关毛线跳舞的故事。

  活动反思:

  用毛线软软的,用来绘画会发生什么样的情况呢?孩子带着疑问开始了尝试性的绘画。大家都笑了,作品中大多都是线条组合的,也有个别幼儿有色块。呈现的作品很有现代元素的感觉。

小班美术教案:毛线跳舞教案及教学反思配图二

小班美术教案:毛线跳舞教案及教学反思配图三

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