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大班数学教学活动方案学习量的二等分

大班数学教案 更新时间:2022-06-22

大班数学教学活动方案学习量的二等分配图一

  一、活动目的:

  1、通过活动,让幼儿学会利用容器将实物分成一样的两分。

  2、学会用自己的办法来解决生活中的实际问题。

  二、活动准备:

  实物:绿豆、果条、面包、小西红柿、花生、香蕉、饼干、糖、绸带、德克士票、可乐

  工具:塑料刀、剪刀、自制量杯、果冻杯。

  三、活动过程:

  (一)、以小兔请客引题,激发幼儿的兴趣。

  1、律动《开汽车》进场。

  2、引导幼儿观察桌面上的实物,并提出要求:“请把桌上的实物分成一样多的两份,大.考吧.幼。师,网,出处,,你一份,我一份。

  (二)、第一次尝试:二等分各种实物

  1、幼儿尝试操作:将桌上的实物分成一样多的两份,并把分好的实物放在各自的盒子里

  2、尝试后讨论:你分的是什么东西?你是怎么分的?

  你怎么知道自己分的是一样多的两份呢?

  3、教师根据幼儿的回答将各种实物的分法进行总结

  (三)、第二次尝试:引导幼儿利用量杯二等分绿豆

  1、幼儿尝试,教师从旁指导

  2、尝试后讨论;你们分的是一样多吗?你是怎么知道它们是一样多?

  小结:原来这是量杯,上面有刻度,它能帮我们把像绿豆一样的东西分成一样多的两份。

  (四)、第三次尝试:引导幼儿二等分可乐

  1、出示已到好的可乐,引导幼儿将一杯可乐分成一样多的两杯

  2、教师与幼儿共同品尝饮料

  (五)、律动《开汽车》退场。

 

大班数学教学活动方案学习量的二等分配图二

大班数学教学活动方案学习量的二等分配图三

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