大班主题教学活动方案纸

　　一、活动目标：

　　1、通过撕报纸图，体验创编、讲述故事的快乐，从而提高语言能力和自信心。

　　2、训练手部肌肉的灵活协调性与创造性思维。

　　二、活动准备：

　　1、旧报纸有手一份。

　　2、范例作品一份，一幅大的森林背景图。

　　三、活动过程：

　　1、出示撕好的报纸图，引导幼儿感受有趣的报纸图。

　　(1)师：旧报纸可以做很多好玩的东西，这节课我们要用报纸来做报纸图，老师用它撕出了图案，可好玩了。(教师转动手里的图案，使幼儿从不同的角度观察、想象)你们觉得像什么?

　　幼：像小船，像月亮，像摇篮。。。。

　　(2)师：真有点像月亮。夜晚，月亮姐姐出来了，她请星星们一起玩游戏，玩得真开心!

　　2、引导幼儿操作讲述。

　　师：这是老师用报纸撕出来，再编出的一句好听的话，你们想不想出来玩一玩，编一编?

　　(1)、幼儿第一次操作讲述。要求幼儿撕出一个图案然后说一句话。

　　a、我们每人拿一张旧报纸，撕出一个报纸图案，想一想：这是什么?它在干什么?用一句好听的话讲给大家听。

　　b、提问个别幼儿。

　　师：请你告诉我们大家，你撕的是什么?它在干什么呢?

　　师：哎，他说得真好，我们大家一起来说一说!

　　(2)、幼儿第二次操作讲述。要求自编故事讲述。

　　a、师：刚才小朋友只撕了一个，还能不能多撕几个不同的图案呢?我们拼起来编一个小故事。

　　b、提问个别幼儿。

　　师：故事发生在什么地方?有谁?它们在干什么?

　　(3)、幼儿第三次操作讲述，要求合编和讲述故事。

　　a、师：这是刚才XX小朋友撕出来，现在我们把XX和QQ的图案放在一起，哇，一个新的故事出来了!大家动脑筋想一想，怎么玩法?

　　b、教师及时给予提示：(用语言、表情、动作、递词提示)

　　c、教师最后完整复述幼儿刚才讲述的故事。

　　3、结束部份。

　　师：这里有一个大大的森林，请你们把撕出来的东西贴在上面，然后，我们就可以编一个长长的故事了!

　　4、延伸活动。

　　教师在语言区为幼儿提供了旧报纸，在区域活动时，有兴趣的幼儿还可以去撕报纸图，自编小故事。

大考吧幼师网(www.dakao8.com)：大班主题教案整理发布