大班主题教学活动方案四大发明

　　活动目标：

　　1、知道纸是由中国古代的科学家发明的。

　　2、主动地参加讨论活动。

　　活动准备：

　　各种各样的纸。

　　活动过程：

　　1、出示各种各样的纸，说说纸的用处：

　　——“这些都是什么?这些纸是用什么做成的?”“纸有什么用处?”

　　2、设置问题，阅读寻找答案：

　　(1)、提出问题：

　　——“世界上怎么会有各种各样的纸?”“最早的纸是怎么样的?”

　　(2)、自主阅读幼儿用书：

　　——“古时候，人们是在哪里写字的?”(动物甲壳、石头、树皮、竹片、羊皮等。)

　　“世界上是谁最早发明了造纸的技术?”

 

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