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大班主题教学活动方案送动物回家

大班上学期活动教案 更新时间:2022-04-14

大班主题教学活动方案送动物回家配图一

  目的:

  通过剪贴对水中、陆地、天上的动物进行分类,大胆表述自己分类的理由。

  材料准备:

  两个交集图,与交集相配套的动物卡片,剪刀、糨糊人手一份、小篮子若干

  过程:

  一.说一说

  动物住的地方都一样吗?请你举个例子(如:鱼喜欢住在水中;小狗喜欢住在陆地上;鸟喜欢在天上飞……)

  二.送动物回家

  1观察第一组动物,将动物剪下,分别将它们粘贴到该进入的圈内,并大胆说明理由。

  陆地上生活的动物:猪、狗、鸡

  水里生活的动物:虾、鱼、

  陆上水里都能生活的动物:龟、鸭、鹅

  2观察第二组动物,将动物剪下,分别将它们粘贴到该进入的圈内,并说明理由。

  会飞的动物:蜜蜂

  会走的动物:兔、狗、羊、牛、猴、

  又会飞又能走的动物:大雁、麻雀、丹顶鹤、鸽子

  三.讨论检查

  幼儿间互相检查动物居住的地方是否正确,自由谈论进入交集处,大;考.吧.幼,师,网,动物的理由。

  四.延伸活动:

  添上其他的动物,试着分一分,画一画、说一说。

大班主题教学活动方案送动物回家配图二

大班主题教学活动方案送动物回家配图三

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