中班语言活动方案叠起来的章鱼

　　一、活动名称：

　　叠起来的章鱼

　　二、适宜对象

　　小、中班幼儿(3——5)岁

　　三、价值指向：

　　1、探究物体往高处稳稳地叠加方法。

　　2、幼儿大胆操作，不断尝试，体验自主探索，自主学习获得成功的快乐。

　　3、在游戏活动中，体验学数学的快乐。

　　四、材料设计：

　　(一)把纸芯对半切开，从下往上2·5厘米竖向均匀地画出八根线。

　　(二)沿着线用剪刀小心地剪开。

　　(三)在画纸上用黑笔画出眼睛，剪下来。

　　(四)把吸管剪成小段，贴在章鱼的脸上。

　　(五)涂上颜色，内侧也同样涂上颜色。

　　(。来源;大;考.吧。幼。师网;六)等颜料干了以后，给章鱼安上眼睛，完成。

　　五、玩法提示：

　　(一)提供章鱼，让幼儿往高处叠加，看谁叠的又高又稳。

　　(二)提供章鱼，让幼儿往高处叠加，并说出自己叠加了几个。

　　六、指导要点：

　　活动中让孩子们去操作尝试探索，根据孩子们的年龄特点和能力的差异，逐步增加难度(让幼儿探索叠加的方法——让幼儿探索如何叠得又高又稳——让幼儿说出自己叠加的个数)，让幼儿操作游戏。

　　在孩子们操作游戏时，教师只要给予适当的指导，就会达到寓教于乐的目的，使孩子在轻松愉快的游戏活动中，提高各种能力。

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