中班艺术活动方案听水声

　　活动目标：

　　1、激发幼儿关注生活、热爱生活的美好情感。

　　2、倾听不同的水声，培养幼儿对水声强弱，水流快慢变化的感受力与表现力。

　　3、引导幼儿创造性的运用不同颜色以及点、线、面的变化组合，来表达对不同水声的感受。

　　重难点分析：

　　重点引导幼儿倾听水声并想象作画。

　　难点引导幼儿运用不同颜色以及点、线、面的变化组合来表现自己的感受。

　　活动准备：

　　1、雨滴、溪流、海浪、瀑布等的录像、录音片断。

　　2、水粉颜料、棉签、宣纸;油画棒、水彩笔、彩色纸;抹布。

　　活动过程：

　　一、导入：

　　放录音：听，这是什么声音?

　　二、展开：

　　1、共同讨论表现形式。。大，考;吧.幼师.网出处。

　　(1)倾听流水声，引导幼儿展开想象，重现相关经验。

　　(2)观看录像启发幼儿边听边自由模仿。

　　(3)引导幼儿感受水声强弱、水流快慢的变化。

　　(4)讨论怎样将水声变成图画?

　　2、幼儿边听赏边表现。

　　(1)反复播放流水声的录音，启发幼儿自由选择作画工具，边听赏边作画。

　　(2)鼓励幼儿在作画过程中互相欣赏，交流学习。

　　3、欣赏、感受。

　　(1)重播录像，引导幼儿边听水声边在自己的画上寻找水声。

　　(2)互相欣赏作品。

　　(3)个别讲评。

　　三、结束：

　　激发幼儿进一步探究的兴趣。

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