中班艺术活动方案叫声

　　教学目标：

　　1通过学习，教幼儿理解歌曲内容并学会演唱歌曲。

　　2教育幼儿爱护小动物，不随意伤害和屠杀。

　　教学重点：

　　教幼儿理解并学会歌曲。

　　教学难点：

　　幼儿用自己喜欢的方式完整演唱歌曲。

　　教学准备：

　　电子琴图片头饰课件

　　教学方法：

　　情境教学法

　　教学过程：

　　一开始部分

　　1师生问好

　　2创设情境，引入课题。

　　小朋友们好。森林里马上就要召开唱歌比赛了，许多小动物都报了名，都想得第一名。看!我们现在正在练习唱歌呢!你们也来练一练自己的小嗓子，去和我们一起唱歌好吗?

　　1、练声

　　2、师：现在让我们一起来听一听，都是谁在哪儿唱歌，好吗?

　　一、基本部分

　　1幼儿欣赏歌曲。

　　2、歌曲中都有谁?

　　它们是怎么唱歌的?(依次出示几种小动物的课件，启发幼儿说出歌词，并将图片贴入背景同时在复述一遍歌词)

　　3幼儿练习朗诵歌词

　　做动作朗诵

　　4、幼儿再次欣赏歌曲。

　　5、教唱歌曲

　　6、请幼儿选择自己喜欢的小动物头饰，练习歌曲。教师指导幼儿完整练习演唱歌曲。

　　a)幼儿完整表演歌曲。

　　二、结束部分

　　1、教师小结上课情况并教育幼儿爱护和保护小动物，不随意伤害和屠杀。

　　2、播放音乐。师：听!唱歌比赛开始了，我们一起去参加吧!

　　附：歌曲

　　1=C4/4

　　123231︱555—︱565431︱222—————

　　小黄狗在门口汪汪汪小鸭子在水里呷呷呷

　　123231︱666—︱565431︱221—︱

 

 

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