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幼儿园中班活动设计方案相亲相爱

中班下学期教案 更新时间:2022-11-08

幼儿园中班活动设计方案相亲相爱配图一

  活动目标:

  1.分享与弟弟妹妹相处的生活经验,能清楚地表达自己的感受。

  2.讨论解决矛盾冲突的办法,培养解决问题的能力。

  3.理解幼儿园小朋友间亲如手足的感情,增强对幼儿园小朋友的爱。

  活动准备:

  1.兄弟姐妹相处情境图卡(见材料制作)。

  2.本班幼儿相处的照片,如争抢玩具、互相谦让、相互帮助、互相合作的照片。

  活动过程:

  1. 如班(园)中有亲兄弟姐妹,请他们说说自己与兄弟姐妹相处的情况,例如有没有开心的事情,有没有吵架等。

  2. 请其他幼儿说说家里是否来过其他小弟弟小妹妹,是怎么相处的?

  3. 出示情境图卡,请幼儿描述图中的内容并讨论解决问题的办法:

  情境 1:桌上只有一个苹果,兄弟两人都想吃,怎么办?

  情境 2:桌上有大小苹果各一个,兄弟两人可以怎样分享?

  情境 3:姐姐的玩具被弟弟抢去,姐姐怎么办?

  4. 出示照片,例如班里两名幼儿想玩同一个玩具,,本,文来,源:大;考.吧幼;师.网,请幼儿说说该如何解决。

  5. 请幼儿分组把解决方法表演出来。

  活动评价:

  知道如何与小弟弟小妹妹、小朋友友好相处。

幼儿园中班活动设计方案相亲相爱配图二

幼儿园中班活动设计方案相亲相爱配图三

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