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中班活动方案小猴和熊

幼儿园中班下册教案 更新时间:2022-06-10

中班活动方案小猴和熊配图一

  活动目标:

  1.初步培养幼儿聆听的习惯,感受小猴和熊不同形态的音乐,引导创编各种小猴的动作,表现其音乐。来源;大;考.吧。幼。师网;形式。

  2.激发幼儿喜欢小猴的情感及做音乐游戏的兴趣。

  重点与难点:

  重点:引导幼儿创编各种小猴的动作。

  难点:分辨小猴和熊两种不同情趣的音乐。

  准备:

  森林图一幅,各种动物。

  过程:

  一.幼儿听音乐,开火车来到“森林”。

  问:我们来到了哪里?

  森林里有什么呀?

  幼儿自由想象,教师根据回答,在图中放上各种动物等。

  二.初步感受小猴和熊的音乐。

  1.今天,老师带来了一段好听的音乐,想听吗?我们来听吧!(完整欣赏音乐一遍)

  问:你听了音乐,有什么感受?

  2.小猴和熊也来了,听听看,哪是小猴,哪是熊。(完整欣赏一遍)

  (1)欣赏小猴的音乐,创编小猴的动作。

  A.我们来听这段音乐是谁来了。(幼儿欣赏辨别)

  B.小猴是什么样的?

  C.我们跟着音乐来做做吧!幼儿跟着音乐做小猴的动作。

  D.小猴还可以怎么样?让幼儿创编各种不同的小猴的动作。

  E.跟音乐学小猴。

 

中班活动方案小猴和熊配图二

中班活动方案小猴和熊配图三

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