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小班语言活动方案歌表演

小班上学期语言教案 更新时间:2022-12-16

小班语言活动方案歌表演配图一

  活动目的:

  1、组织幼儿边唱边做相应的动作。

  2、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象。

  3、培养幼儿对音乐活动的兴趣。

  活动准备:

  落叶头饰人手一个,落叶等。

  重难点:

  幼儿能自己创编动作。

  活动过程:

  1、引入:

  师:老师今天发现了一样东西,带你们去看看怎么样。瞧!这是什么呀?(树叶) 树叶怎么会在地上呀?(因为现在是秋天,叶子都不能落下来了。)是啊,秋天的时候树上的叶子就都掉下来了。听——

  2、录音机范唱。来源;大;考.吧。幼。师网;《秋天》

  师:秋天真美,那你们知道小树叶是怎么掉下来的吗?

  (幼儿讨论)

  我们来听听歌里是怎么唱的。

  3、教师一边洒落叶,一边先念歌词,再唱歌曲。

  师:叶子是怎么掉下来的?(幼儿讲讲:飘下来的,飞下来的,滚下来的等。) 那我们也来做小树叶,来学学树叶从树上落下来的样子好吗?树叶落到地上后是怎么样的?(睡地上)

  4、幼儿戴头饰扮演落叶,模仿落叶的样子。(放录音2记遍)

  师:小树叶,你是怎么落下来的?(幼儿讲讲)

  5、挑选动作好的幼儿做示范。

  师:你们的动作都很漂亮!我们在一起做一次吧!

  6、再次模仿动作。(放录音一遍)

  师:秋天了秋风一吹,树叶宝宝都离开了树妈妈,落在了地上。地上有那么多的落叶,我们把落叶都送回家吧,你们先每人捡一片树叶,看看你捡的树叶是什么样子的?

  7、延伸活动:把不同的落叶归类。

  请幼儿讲出不同落叶的不同之处。把落叶送到指定地点。

  8、小结:

  落叶宝宝回到了新家,我们宝宝也回家吧!

  9、回教室,结束。

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小班语言活动方案歌表演配图二

小班语言活动方案歌表演配图三

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