小班语言活动方案脸红的番茄

　　活动过程：

　　1.事先把番茄包在手帕里，一边展示它圆圆的外形，一边念儿歌《番茄红了》(第一句中的番茄先用果子代替)。念完后。请幼儿猜猜手帕里的果子是什么颜色的?

　　2.问幼儿，绿绿的番茄为什么会变成红色?

　　3.翻开幼儿用书中的儿歌图页，与幼儿一起欣赏，请幼儿描述他看到了什么。

　　4.教师有感情地再念一次《番茄红了》给幼儿听让幼儿感受语词中的音韵节奏与“番茄急得脸都红了”的关系。

　　5.请幼儿念一念，用声调表现“番茄等着等着，急得脸都红了&rd,文.章出,自大.考'吧幼.师.网，quo;的情形。

　　6.与幼儿分享水果——番茄。

　　活动延伸：

　　展示其他会变颜色的水果。

 

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