小班语言活动方案红色冠军

　　一.活动目标：

　　1.能够边看图边安静地听故事，理解故事内容。

　　2.通过视觉感受颜色的变化。

　　二、活动准备：

　　1.故事《红色冠军》[附]，与故事配套的图画

　　2.红色与其他颜色的玻璃纸

　　三.活动过程：

　　1.教师讲述故事《红色冠军》，幼儿欣赏。

　　2.请幼儿想想：

　　你最喜欢什么颜色?

　　——看到过花朵上滚来滚去的露水吗?

　　——是否见过红色的透明纸和其他颜色的透明纸呢?在哪里看到的?

　　——Lucky戴上红色眼镜，所有的东西都变成红色的了;本文。来源:大，考;吧。幼师.网”如果戴上蓝色眼镜，所有的东西会是什么颜色的呢?

　　3.幼儿选择不同颜色的玻璃纸，看一看，说说你发现了什么?

　　四.延伸活动：

　　自制彩色眼镜

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