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小班语言活动方案玩具大家玩

幼儿园小班语言教案 更新时间:2022-05-10

小班语言活动方案玩具大家玩配图一

  活动目标:

  1.体验大家一起玩玩具的快乐。

  2.懂得玩别人的玩具,要先征得别人的同意;能与同伴友好地一起玩。

  活动准备:

  1.幼儿自带一件玩具。

  2.大皮球

  3、创设“玩具出租屋”,将幼儿带来的玩具放在一起。

  活动过程:

  1.交流介绍:

  幼儿介绍自带的玩具,边介绍边示范玩。

  幼儿尝试经不同的玩具归类,如电动玩具、长毛绒玩具等。

  2.交换玩耍:

  幼儿自由玩耍,交流玩耍的情况:“你们在玩玩具时有什么问题吗?”

  教师随机让幼儿讨论:“想玩别人的玩;文章出自.大.考,吧.幼,师网'具,应该怎么办?”

  交流一些借玩具的礼貌用语。

  师生小结:要玩别人的玩具,先要有礼貌,征得对方的同意后才能拿,并要有礼貌地说谢谢。

  幼儿多次交换玩具,大家一起玩。

  表扬能主动交换玩具及一起玩的孩子。

  活动二:交换玩具玩(艺术、语言)

  活动目标:

  1.有兴趣地学唱歌曲,体验交换玩具玩的快乐。

  2、能续编出不同玩具名称的歌词,发挥想象力。

  活动准备:

  1.幼儿自带一件玩具

  2.音乐磁带

  请大班幼儿表演情景《交换玩具玩》

  活动过程:

  1.欣赏情景表演《交换玩具玩》:

  “哥哥姐姐在干什么?”

  “他们是怎么玩玩具的?”

  “他们玩得高兴吗?”

  “为什么会这么高兴?”

  再一次欣赏表演。

  2.欣赏并学唱歌曲:

  幼儿一边欣赏表演一边欣赏教师演唱歌曲:

  “我把哥哥姐姐玩玩具的事情编成了一首好听的歌,你们听听歌里唱了些什么?”

  幼儿分成两组,一组幼儿跟哥哥唱,一组跟姐姐唱,然后轮换。

  幼儿两两结对,边唱边自由表演。

  3.尝试续编歌词:

  “你们有哪些玩具也可以和小朋友交换玩呢?”

  请两名幼儿交换玩玩具,大家一起编唱不同玩具名称的歌词。

小班语言活动方案玩具大家玩配图二

小班语言活动方案玩具大家玩配图三

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