活动目标:
1、了解男孩和女孩的主要特征,知道自己的性别。
2、具有与性别角色相应的行为。
活动重点:
知道自己的性别,了解男、女小朋友的主要特征。
活动难点:
能根据自己的性别参与具体活动。
活动准备:
1、男、女小朋友图片一幅。
2、大班男孩、女孩个一个。
活动过程:
1、游戏情景导入
“大班的小朋友来和我们做游戏,看看他们是谁?”
“这两个小朋友有什么不一样的地方?”
“你喜欢男孩,本,文来,源:大;考.吧幼;师.网,还是女孩?”
2、和哥哥姐姐做游戏:
大班幼儿背向全体幼儿,两人分别念一首儿歌。
听一听,猜一猜:哪一句是男孩念的。哪一句是女孩念的?
看图片,说一说,哪个是男孩?哪个是女孩?从哪儿看出来?
说区别(头发、服装、身体等方面)
3、哥哥姐姐当领队,男孩、女孩比本领:
哥哥姐姐各站一处,幼儿根据自己的性别站队。
在领队的带领下,进行节目比赛。
教师做评委。
活动三:组织幼儿玩沙玩水
教幼儿正确使用工具,注意玩耍时不扬沙。
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