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小班社会活动方案猜猜你是谁

小班社会公开课教案 更新时间:2022-11-17

小班社会活动方案猜猜你是谁配图一

  活动目标:

  通过游戏的方式,认识同伴

  活动准备:

  小手帕一条

  活动过程:

  1.全体小班幼儿围成一个大圆圈。

  2.老师在演示游戏的玩法:老师用手帕蒙住自己的脸,然后双手伸开摸宝宝,接着,猜猜摸到的宝宝的名字,如果叫不出宝宝的名字,就让被摸到的宝宝介绍自己的名字。

  3.宝宝游戏:宝宝按照老师刚才演示的游戏玩法进行游戏。老师及时提醒宝宝注(来,源大.考.吧幼。师网)意安全。宝宝如果说错了名字,老师在一旁给予提醒和鼓励。

  4.游戏结束,教师引导幼儿:说说自己认识了哪几个朋友啊?

  活动反思:

  通过游戏的方式让幼儿自己介绍自己的名字,使幼儿对之产生一定的兴趣,孩子在这次活动中也很投入,有好多幼儿都争先恐后。在活动中,有些幼儿能清楚、响亮、准确地说出自己的名字,如钟鸣、杨洋、沉静雯等,但有少数幼儿表达不清楚,甚至不能准确地说出自己的姓名。有些幼儿胆子比较小,所以话到嘴边又不感说出来。通过这次活动,老师对全班幼儿有了初步的了解,对一些胆子较小的幼儿给予鼓励、帮助,多让他们在集体中表现自己。同时,教育一些胆子大、表达能力强的幼儿,帮助胆子小、表达能力差的孩子,缩小两极分化的差距,使全班幼儿共同进步。

 

小班社会活动方案猜猜你是谁配图二

小班社会活动方案猜猜你是谁配图三

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